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1.“初唐四杰”是指()。
单选题A. 王杨卢骆~||~陆杨范尤~||~黄秦晁张~||~王杨罗骆
2.伏案工作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾病,某单位工会为职工印发了宣传册,教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法。以下哪项如果为真,最能对上述宣传册的效果提出质疑?
单选题A. 腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗~||~预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导~||~预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异~||~不经常伏案工作的人也可能患腰颈椎疾病
3.因追查犯罪的需要对未成年人的信件、日记、电子邮件,有权利依法进行检查的机关是()。
多选题A. 公安机关~||~人民检察院~||~人民法院~||~司法行政部门
4.调式中和声音程可又协和与不协和之分,不协和音程中的增音程一般_____解决,而减音程则_____解决。
填空题5.教师应具备哪些心理素质?
填空题6.第二次呼吸(名词解释)
填空题7.下列作家中,以短篇小说创作而著称于世的一位是()。
单选题A. 莫泊桑~||~巴尔扎克~||~托尔斯泰~||~普希金
8.将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎,加上石灰类添加剂,再用挤压机将垃圾加工成固体,这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂,这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用,它几乎无异味,不易倒塌、便于储藏和运输,热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是()。
单选题A. 几乎无异味~||~不易倒塌、便于储藏和运输~||~可作为煤和液化天然气的代替品使用~||~热效率高
9.下列说法不正确的一项是( )
单选题A. 东汉许慎的《说文解字》是我国最早的一部按部首编排的字典,该书将9353字分别归入540部~||~清代“说文四大家”及其作品是:段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》、王筠的《说文释例》~||~《尔雅》是我国最早的一部解释词义的书,是我国古代最早的词典。《尔雅》也是儒家的经典之一,汉代时就被列入“十三经”之中~||~我国古代传统的注音方法主要有直音法和反切法
10.对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()。
单选题A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~总结性评价~||~相对性评价
11.乒乓球台的上层表面叫做比赛台面,比赛台面也包括球台面侧面。()
判断题12.我国教育法律和教育政策的不同,主要表现为()上的不同。
多选题A. 内容体现~||~实施方式~||~根本任务~||~制定主体
13.Theboy"sfamilyisverypoor.Hehasnopen_________ornopaper
单选题A. towriteby;towritein~||~towritewith;towriteon~||~towrite;towrite~||~towriteon;towritein
14.假设你是李伟,请根据你校美化校园的规划,用英语给你在美国的笔友Johnson写一封短信,介绍该规划。短信的主要内容如下:注意:1.短信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。2.词数:100左右。3.参考词汇:雕塑一statue(n.)植物园一botanicalgarden(n.)DearJohnson,Iwouldliketotellyouthatourschoolhasworkedoutanewprogram.______________________________________________________Welcometoourschoolifyouhaveanychance.Yours,LiWei
填空题15.下列属于事实论据的是()。
单选题A. 公式~||~科学原理~||~史实~||~谚语
16.Theunderlinedwordinthesecondparagraphmeans_________.
单选题A. natural~||~great~||~obvious~||~absolute
17.下列句子中用词不当的一项是()。
单选题A. 小明主动把座位让给一个怀抱着婴儿的中年妇女~||~在班会上,同学们一致推选德高望重的王芳担任班长~||~守门员还没有反应过来,球就从左上角飞进大门~||~滚滚浓云缭绕山峦,一场大雨快要下起来了
18.王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而人,同学们不约尔同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于()。
单选题A. 无意识记~||~有意识记~||~无意注意~||~有意注意
19.外延(名词解释)
填空题20.对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
单选题A. 稳定性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个别差异性
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