证券从业资格

1.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

单选题

A. 直觉的道德情感~||~想像的道德情感~||~伦理的道德情感~||~形象的道德情感

2.要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是

单选题

A. 以创造成果为指标的产品评定~||~以韦氏智商为指标的智力测验~||~以发散思维为指标的创造力测验~||~以创造个性为指标的调查问卷

3.联系实际，谈谈提高教师素质的心理学途径。

填空题

4.广义的知识可以分为

多选题

A. 智慧技能~||~认知策略~||~动作技能~||~陈述性知识~||~程序性知识

5.奥苏伯尔认为，先行组织者可分为()。

多选题

A. 程序性组织者~||~命题性组织者~||~陈述性组织者~||~辨别性组织者~||~比较性组织者

6.某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（　）。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力-~||~附属内驱力~||~一般内驱力

7.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）

单选题

A. 避免失败者~||~力求成功者~||~自我实现者~||~追求荣誉者

8.筒述教学目标的选择标准。

填空题

9.从众现象的发生，一般认为有两个原因导致，其一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息()。

单选题

A. 是客观的意见~||~是权威意见~||~将有助于他~||~是主观意见

10.通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的()。

单选题

A. 近因效应~||~社会刻板印象~||~晕轮效应~||~首因效应

11.在下列矫正学生不良心理与行为的方法中，不属于行为主义方法的是

单选题

A. 代币奖励法~||~行为塑造法~||~代币迁移法~||~系统脱敏法

12.分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（）。

单选题

A. 对人际关系的影响~||~减少课堂混乱~||~听课的效果~||~家长的意见

13.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（）

判断题

14.有关迁移的经验类化说是由心理学家（）提出的。

单选题

A. 桑代克~||~武德奥斯~||~贾德~||~詹姆士

15.教学组织形式：

填空题

16.迁移的实质是（　）过程。

单选题

A. 新旧经验的整合~||~新旧知识的同化~||~新旧知识的顺应~||~新旧经验的重组、

17.学习的定义说明（）。

多选题

A. 学习是行为或行为潜能的变化~||~学习引起的变化是持久的~||~学习引起的变化是短暂的~||~学习是由反复经验引起的~||~学习是生理心理成熟的结果

18.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（　）个组块。

单选题

A. 6-+2~||~6±1~||~7±I~||~7+2

19.瞬时记忆的储存时间大约为()。

单选题

A. 0．25～2秒~||~0．2～0．5秒~||~2秒到l分钟~||~5秒到2分钟

20.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于()。

单选题

A. 顺向迁移~||~横向迁移~||~正迁移~||~一般迁移