首页>题库>中学教育心理学
1.场依存型者喜欢的学习方式是（ ）
单选题A. 自主学习~||~合作学习~||~意义学习~||~探究学习
2.课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念，具体表现为四个方面：过去经验和现在学习的整合；学科与学科知识间的整合；（）；个人和社会的整合。
单选题A. 内容和知识的整合~||~内容和技巧的整合~||~知识和技巧的整合~||~价值和内容的整合
3.首先提出智力年龄这一概念的是
单选题A. 比奈~||~艾宾浩斯~||~韦克斯勒~||~卡姆雷
4.个人化教学系统是由_________于1968年提出的。
填空题5.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自
单选题A. 《学记》~||~《论语》~||~《礼记》~||~《中庸》
6.课堂结构包括课堂______结构和课堂教学结构。
填空题7.狭义的教学环境是指()
单选题A. 教学的物理环境~||~教学的心理环境~||~教学的社会环境~||~教学的文化环境
8.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。()
判断题9.简述专家型教师与新教师的差异。
填空题10.学生喜欢的教师特征
填空题11.简述注意与意识的关系。
填空题12.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()
单选题A. 发展性功能~||~个体性功能~||~教育性功能~||~社会性功能
13.如果你是一名教师，跟学生建立师生关系应遵循哪些心理学原则?
填空题14.未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于()。
单选题A. 类属学习~||~总结学习~||~并列结合学习~||~命题学习
15.做笔记是一种组织策略常用的学习方式。
判断题16.研究表明，对小学低年级学生，故意表扬组比错误校正组成绩要好；而对中年级学生，故意表扬组比错误校正组成绩要差，这说明教师在教学活动中运用学习评定时要注意评定的
单选题A. 客观与公正性~||~正确性~||~指导性和激励性~||~学生的心理发展水平
17.简述自我效能感理论。
填空题18.“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。
单选题A. 刺激泛化~||~刺激分化~||~刺激比较~||~行为强化
19.抑郁症主要表现为()。
多选题A. 情绪消极~||~低自尊~||~食欲不振~||~动机缺失~||~过分谨慎
20.教师如何提高课堂里群体的凝聚力?
填空题
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