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1.同样考80分,有的同学会高兴,有的同学会伤心,这表现出了学生()的不同。
单选题A. 品德~||~兴趣~||~爱好~||~指向水平~||~态度
2.非指导性教学的提出者是______。
填空题3.学习策略的特征
填空题4.教师()的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。
单选题A. 记忆~||~思维~||~想象~||~观察
5.当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有()。
多选题A. 低年级学生~||~高年级学生~||~解决当务之急的问题时~||~培养长期稳定的态度时~||~说服对象原本有相反观点时
6.学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。
多选题A. 学习的兴趣~||~爱好~||~努力~||~学习的信念
7.道德情感包含多方面内容,其中,对于儿童和青少年尤为重要的是()。
多选题A. 爱国主义情感~||~义务感~||~责任感~||~羞耻感~||~自卑感
8.瞬时记忆的贮存时间大约为()。
单选题A. 0.25~2秒~||~0.2~0.5秒~||~2秒~1分钟~||~5秒~2分钟
9.加涅将学习分为五种类型的依据是()。
单选题A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的简繁~||~学习水平的优劣
10.()强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
单选题A. 加涅~||~布鲁纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔
11.道德两难问题的意义如何?
填空题12.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为()。
多选题A. 正迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移~||~具体迁移~||~一般迁移
13.隐蔽课程(名词解释)
填空题14.衡量各科教学质量的重要标准是
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教育目的~||~教学目标
15.1903年,西方出版第一本《教育心理学》专著的作者是()
单选题A. 皮亚杰~||~维果斯基~||~布鲁纳~||~桑代克
16.简述专家型教师的基本特征。
填空题17.工作记忆保留信息的时间一般是()。
单选题A. 10—20秒~||~1—2秒~||~1分钟以内~||~1分钟以上
18.教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。()
判断题19.下列各项中,不属于以学生为中心的教学策略的是()
单选题A. 指导教学~||~发现教学~||~情境教学~||~合作教学
20.心理健康是绝对的。()
判断题
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