证券从业资格

1.认知内驱力属于（）。

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~直接动机~||~间接动机~||~成就动机

2.治疗恐怖症的常用方法是（　）

单选题

A. 强化疗法~||~认知疗法~||~系统脱敏~||~森田疗法

3.人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。

判断题

4.一名学生认为服从，听课就是好孩子，否则是坏孩子，同时，他将成人的准则视为固定不变，他的道德发展处于_________。

单选题

A. 他律阶段~||~自我中心阶段~||~自律阶段~||~工作阶段

5.教育学的作用有哪些？

填空题

6.简述教学中如何有效培养学生的学习策略。

填空题

7.创造力的核心和基础是

单选题

A. 智力~||~知识~||~技能~||~创造性思维

8.___指原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

填空题

9.从完整的问题解决过程来看，其首要环节是()。

单选题

A. 发现问题~||~提出问题~||~分析问题~||~理解问题

10.奥苏伯尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。

多选题

A. 意义学习必须以学习者原有的认知结构为基础~||~“先行组织者”教学模式~||~意义学习不以一定知识为基础~||~知识学习中的迁移是必然存在的~||~传授新知识之前，给学生呈现一个短暂的具有概括性和引导性的说明

11.在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有()。

多选题

A. 积极关注~||~询问~||~尊重~||~真诚~||~同感

12.简述经典型条件反射的基本内容

填空题

13.布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、______和______三个过程。

填空题

14.（）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。

单选题

A. 精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~元认知策略

15.1903年，西方出版第一本《教育心理学》专著的作者是()

单选题

A. 皮亚杰~||~维果斯基~||~布鲁纳~||~桑代克

16.教师上课必要的补充主要是通过

单选题

A. 布置作业~||~检查作业~||~课外辅导~||~课后练习

17.教师对教育教学在学生学习行为及学习成绩中影响作用的主观估计被称之为。

填空题

18.论述小学生品德发展的基本特征。

填空题

19.下列作品中，布卢姆的代表作是

单选题

A. 《教育目标分类》~||~《教育心理学》~||~《学习的条件》~||~《教育过程》

20.两种学习之间的相互干扰、阻碍，我们称之为()

单选题

A. 迁移~||~正迁移~||~负迁移~||~具体迁移