1.有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）。

2.教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授（）

3.焦虑症是一种以与__________不相适应的焦虑反应为特征的神经症。

4.调查法的方式是多种多样的，包括__________、__________。

5.电子阅读是一种成本高、低效率的阅读方式。（）

6.数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法，也将影响到化学、物理等学科中的审题活动，属于()

7.简述教师的正确学生观的主要内容。

8.一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长，但也并非越多越好。（）

9.创造有（）、（）之分，前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。

10.中学教学的任务有哪些。

11.以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作

12.影响课堂气氛的主要因素有()。

13.小明是一名初中生，小学时成绩优秀，而且小升初是以全县第一的成绩考入初中的。进入初中后，因学习不适应，成绩逐渐下降到二十几名，这给了小明很大的打击。从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服单，不愿见人。 分析小明这种状况属于什么心理现象？造成这一问题的原因是什么？如何帮助小明摆脱这种困境？

14.一位小学英语教师的反思记录：今天要学习新的单元，首先对上一单元进行复习。接着，在开始新的单元学习之前，我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机，并请英语基础较好的小兰对纸飞机做了简单的描述，小刚的基础不太好，有些单词我在课前让他先行复习，所以他也能听得懂、跟得上。由此，三种类型的学生都初步掌握新单元的基础学习，算是个好的开始。 请对这位教师的反思找出理论依据，并说明对教育的启示。

15.乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（）

16.教科书及其作用。

17.表征知识的主要方式有()。

18.通常所说的“举一反三”属于（）。

19.学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。

20.自我意识最原始形态是（　）