1.班杜拉提出的观察学习理论认为，复制过程是在头脑中以表象和语言的形式保存所观察的行为。（）

2.简述影响创造力发展的因素。

3.对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

4.学习动机的强度与学习效率之间是简单的直线关系。()

5.根据知识的反映水平来分，可把知识划分为()。

6.态度是通过学习而形成的，是影响个人的______的内部状态或反应的倾向性。

7.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（　）。

8.结合教学实际论述布鲁纳的教学观。

9.简述耶克斯一多德森定律的主要内容。

10.在什么样的父母教养下的儿童最成熟、自信、有能力（　）

11.有效自编测验的特点有()。

12.在感觉记忆中，信息主要以（）形式存储。

13.人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

14.言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的()。

15.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

16.问题解决的特点有（）

17.班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作()

18.创造有（）、（）之分，前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。

19.某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（）的处理方法最为适宜。

20.信息高速公路的提出，引起各国政府和科技教育界的普遍关注。我国准备在2020年之前，基本建成覆盖全国的（）