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中学教育心理4693道题

1.简述社会对教师的角色期待。

填空题

2.根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为()。

多选题

A. 细微型操作技能~||~闭合性操作技能~||~连续型操作技能~||~开放性操作技能~||~徒手型操作技能

3.以下哪种情况属于肯定性训练?()

单选题

A. 消除敏感反应~||~消除肌肉紧张~||~呈现厌恶刺激~||~公开表达自己的真实情感

4.下列作品中,布卢姆的代表作是

单选题

A. 《教育目标分类》~||~《教育心理学》~||~《学习的条件》~||~《教育过程》

5.美国心理学家维纳提出的动机理论为()。

单选题

A. 强化理论~||~需要层次理论~||~成就动机理论~||~成败归因理论

6.处予不同概括水平的经验之间的相互影响是( )

单选题

A. 一般迁移~||~正迁移~||~垂直迁移~||~水平迁移

7.需要是有机体内部______与______的不平衡状态,它是有机体活动的和______。

填空题

8.第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是()

单选题

A. 皮亚杰~||~柯尔伯格~||~加涅~||~夸美纽斯

9.教师应具有的教育素质有哪些?

填空题

10.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

单选题

A. 社会意义~||~动机的作用与学习活动的关系~||~个人的前途~||~动力来源

11.教师的学科专业素养的内容是什么?

填空题

12.问题解决中常用的启发法的策略有()。

多选题

A. 手段—目的分析法~||~逆推法~||~算法~||~一一检验法~||~爬山法

13.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的( )。

单选题

A. 目的和内容~||~共同语言~||~深厚友谊~||~约束力量

14.心智技能与操作技能相比,具有()特点。

多选题

A. 对象的观念性~||~动作的外显性~||~执行的内潜性~||~运用的闭合性~||~结构的简缩性

15.学校的期终考试通常是对全学期教学情况的测评。这种测评类型属于_________。

填空题

16.程序教学和传统教学相比的优势在哪些方面?

填空题

17.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

单选题

A. 学习行为~||~社会理论~||~社会生活实践~||~文化视野

18.测验前的计划包括()。

多选题

A. 确定测验的目的~||~确实测验要考查的学习结果~||~列出测验要包括的课程内容~||~写下考试计划或细目表~||~针对计划测量的学习结果,选择适合的题型

19.埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()

单选题

A. 八个阶段~||~五个阶段~||~四个阶段~||~三个阶段

20.《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。

单选题

A. 组织策略中的利用表格~||~复述策略中的表格化~||~精细加工策略中的利用表格~||~组织策略中的列提纲

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