证券从业资格

1.元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。()

判断题

2.个别教学系统也称PS1系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是

单选题

A. 加涅~||~布里格斯~||~凯勒~||~波思尔思韦特

3.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

单选题

A. 关注发展阶段~||~关注学生阶段~||~关注情境阶段~||~关注生存阶段

4.青年初期心理发展的特征是()。

多选题

A. 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，出现了辩证思维~||~道德感、理智感与美感都有了深刻的发展~||~形成了理智的自我意识~||~心理活动的随意性显著增长~||~对未来充满理想，但有时也会出现与生活相脱节的幻想

5.班级规模是从哪些方面影响课堂管理的?

填空题

6.“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（）。

单选题

A. 后天的饮食因素~||~居住条件因素~||~后天的环境因素~||~教育因素

7.动机性遗忘

填空题

8.简述中学生道德情感的特点。

填空题

9.个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（　）

单选题

A. 学习需要~||~学习期待~||~成败归因~||~成就动机

10.如何培养学生良好的态度与品德？

填空题

11.埃里克森认为，l2～18岁个体的心理社会性任务是发展（）

单选题

A. 自主性~||~主动性~||~自我同一性~||~勤奋感

12.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。

单选题

A. 儿童早期~||~少年期~||~青年期~||~成年期

13.在()里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。

单选题

A. 可控制的意识状态~||~白日梦状态~||~自动化的意识状态~||~睡眠状态

14.元认知策略包括（）。

多选题

A. 调节策略~||~时间策略~||~复述策略~||~计划策略~||~监视策略

15.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是ⅹⅹ级干部，以求得到心理满足。这是采用了（）

单选题

A. 升华~||~补偿~||~转移~||~退行

16.按网上调查采用的技术，网上调查可以分为（）

单选题

A. 电子邮件法，push法，随机IP法和BBS法~||~站点法，聊天室法，随机IP法和视频会议法~||~站点法，电子邮件法，随机IP法和视频会议法~||~站点法，电子邮件法，BBS法和视频会议法

17.小学生和中学生都要学习平面几何中的许多相同概念，但学习的要求和教学的方式显著不同，这是由儿童的IQ显著不同决定的。()

判断题

18.自编测验的常见错误是（）。

多选题

A. 教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标~||~教师对测验准备不够充分~||~测验太简单，题量小~||~教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单~||~教师对测验的项目分类比例不一致

19.维纳归因理论中，可控的因素是()。

单选题

A. 运气~||~工作难度~||~努力程度~||~能力

20.若在“食品节”期间，学生由于疏导车辆造成人身伤害，()承担相应的民事赔偿责任。

单选题

A. 校长~||~学校~||~教师~||~市政府