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1.根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为()。
多选题A. 细微型操作技能~||~闭合性操作技能~||~连续型操作技能~||~开放性操作技能~||~徒手型操作技能
2.根据学生学习是被动的还是主动的,可以区分接受学习和发现学习。()
判断题3.下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是()。
单选题A. 认知失调~||~态度定势~||~道德认知~||~社会风气
4.各种测验中的客观题包括()。
多选题A. 选择题~||~填空题~||~是非题~||~论文题~||~匹配题
5.埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()
单选题A. 八个阶段~||~五个阶段~||~四个阶段~||~三个阶段
6.人类学习和学生学习有什么区别?
填空题7.在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为()。
单选题A. 从众~||~服从~||~暗示~||~模仿
8.桑代克提出的学习迁移理论是
单选题A. 形式训练说~||~经验泛化说~||~共同要素说~||~关系转换说
9.多种感官参与学习能有效地增强记忆。()
判断题10.什么是教学,包含哪些方面?
填空题11.认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些?
填空题12.简述课堂教学中提高知识直观的方法。
填空题13.1996年,教育部全国中小学计算机研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的试验。
单选题A. FrontPage~||~AuthorWare~||~公共编辑~||~几何画板
14.结合实例分析影响迁移的主要因素。
填空题15.______是以持久的心境低落为特征的神经症。
填空题16.构造主义的著名代表人物是()。
单选题A. 铁钦纳~||~弗洛伊德~||~斯金纳~||~马斯洛
17.教学计划的中心问题是
单选题A. 开设哪些科目~||~各门学科开设的顺序~||~各门学科的教学时间~||~各门学科的教学方法
18.根据学习动机的动力来源,动机分为内部学习动机和__________。
填空题19.群体由几个以上的个体组成?()
单选题A. 11个~||~2个~||~3个~||~5个
20.老师的做法中体现了哪些教学原则?()
多选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~理论联系实际原则
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