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1.相同要素说的提出者是（）。
单选题A. 桑代克~||~贾德~||~班杜拉~||~杜威
2.试联系自己的教学实践经验和生活中的事例，阐述影响品德发展的因素有哪些。
填空题3.智力技能形成的最高阶段是（ ）．
单选题A. 内部言语~||~活动定向~||~有声的外部言语~||~无声的外部言语
4.到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。
判断题5.常用的记忆术有（）。
多选题A. 形象联想法~||~谐音联想法~||~首字连词法~||~位置记忆法~||~生成性学习
6.联系实际，论述如何培养学生的创造性。
填空题7.教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。
单选题A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律
8.发散思维（）被认为是创造性思维中的核心方法。
填空题9.在信息社会里，信息、知识是信息社会的最重要的战略资源，信息社会的竞争实际上就是信息的竞争。
判断题10.()发展的最高水平是形成道德信念。
单选题A. 道德认知~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
11.受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）。
单选题A. 定势~||~定义~||~变式~||~同化
12.简述学生违法纪律的心理原因。
填空题13.在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是（）
单选题A. 冲支型~||~反思型~||~场依存型~||~场独立型
14.一个没有心理疾病的学生，我们可以说他的心理是健康的。
判断题15.有效进行学习策略教学的措施主要有哪些?
填空题16.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括()。
多选题A. 成文的正式规范~||~口头约定的规范~||~约定俗成的规范~||~不成文的非正式规范~||~潜意识遵循的规范
17.特殊儿童分为问题儿童和_________的残疾儿童。
多选题A. 感官残疾~||~肢体残疾~||~语言残疾~||~病残~||~智力残疾
18.指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单选题A. 学生~||~教师~||~学习成绩~||~教材
19.POWERPOINT文件不能直接在网上运行，也不能将POWERPIONT文件格式转换成WEB文件格式在网上发布。
判断题20.为了突出学习材料的本质特征，教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。
判断题
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