证券从业资格

1.如何帮助青少年建构健康人格?

填空题

2.习惯化

填空题

3.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。

单选题

A. 陶行知~||~蔡元培~||~潘菽~||~廖世承

4.下列关于创造性与智力关系的表述中正确的是（）

单选题

A. 低智商不可能具有创造性~||~高智商必定具有高创造性~||~低创造性的智商水平一定低~||~高创造性者不一定有高智商

5.精神分析的代表人物是()．

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~弗洛伊德~||~马斯洛

6.对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。（）

判断题

7.有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是

单选题

A. 认知动机~||~学习兴趣~||~成就动机~||~交往动机

8.未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于()。

单选题

A. 类属学习~||~总结学习~||~并列结合学习~||~命题学习

9.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于()。

单选题

A. 顺向迁移~||~横向迁移~||~正迁移~||~一般迁移

10.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。

单选题

A. 信息加工~||~学习活动~||~复杂记忆~||~理解

11.通过集体讨论。使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于()

单选题

A. 头脑风暴法~||~发散思维训练~||~自我设计训练~||~推测与假设训练

12.主体对自身认知活动的认知是

单选题

A. 知识~||~元认知~||~监控~||~评价

13.学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于()

单选题

A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习

14.维纳归因理论中，可控的因素是()。

单选题

A. 运气~||~工作难度~||~努力程度~||~能力

15.学习的主体因素，指()。

单选题

A. 学生~||~教师~||~教学手段~||~教学环境

16.（）常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。

单选题

A. 复述策略~||~组合策略~||~计划策略~||~精加工策略

17.知识的表征存储方式有（）。

多选题

A. 命题网络~||~产生式系统~||~图式~||~认知方式~||~概念网络

18.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）

单选题

A. 常模参照评价~||~标准参照评价~||~配制性评价~||~正式评价

19.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【】

单选题

A. 解释的理解~||~字面理解~||~批判性理解~||~创造性理解

20.相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。

多选题

A. 桑代克~||~贾德~||~伍德沃斯~||~奥苏贝尔