证券从业资格

1.构造主义的著名代表人物是()。

单选题

A. 铁钦纳~||~弗洛伊德~||~斯金纳~||~马斯洛

2.掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。

单选题

A. 学习积极性~||~学习自觉性~||~要花多少时间~||~智力水平

3.罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（）

判断题

4.美国教育传播与技术协会（AECT）1994年对教学技术所作的定义是：“为了学习，对其过程与资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。

判断题

5.看到别人穿时装，自己也去买来穿上，属于()。

单选题

A. 服从~||~从众~||~模仿~||~暗示

6.这种教学模式有何弊端?（）[多选题

多选题

A. 重认知轻情感~||~重教书轻育人~||~重结论轻过程~||~易忽视学生的均衡发展

7.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了

单选题

A. 教育的性质~||~教育的任务~||~教育的内容~||~教育的规律

8.在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（）

判断题

9.学生的志向水平受哪些因素的影响

填空题

10.论述毕生发展观及各发展阶段的特征。

填空题

11.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价是()。

单选题

A. 常模参照评价~||~标准参照评价~||~配置性评价~||~正式评价

12.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为()。

单选题

A. 外部强化~||~自我强化~||~直接强化~||~替代强化

13.技能是通过练习逐步形成的，动作技能的形成大体要经过比较明显的三个阶段，其第二个阶段是

单选题

A. 练习阶段~||~认知和定向阶段~||~初步掌握完整动作阶段~||~动作协调和完善阶段

14.下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。

单选题

A. 与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。~||~专家型教师有完善的维持学生注意的方法~||~专家教师往往较注意课堂的细节~||~专家教师有丰富的教学策略

15.智商的计算公式是（）。

单选题

A. 智商IQ＝心理年龄(MA)／实际年龄(CA)+100~||~智商IQ＝心理年龄(MA)／实际年龄(CA)×100~||~智商IQ＝心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100%~||~智商IQ＝心理年龄(MA)/实际年龄(CA)-100

16.论述学习动机的培养与激发。

填空题

17.在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【　】

单选题

A. 行为主义~||~精神分析~||~格式塔心理学~||~认知心理学

18.保持过程中的复述策略有（）。

多选题

A. 及时复习~||~分散复习~||~集中复习~||~复习形式多样化~||~画线

19.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，成为测验的

单选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

20.如何提高知识直观的效果？

填空题