证券从业资格

1.学习动机______时，对学习效果最有利。

填空题

2.下列概念中()不是皮亚杰最先提出的。

单选题

A. 同化~||~顺应~||~图式~||~反射

3.化学中锂、钠、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为()

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~同化迁移~||~顺应迁移

4.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能触类旁通，表明其思维有()。

多选题

A. 灵活性~||~创新性~||~流畅性~||~变通性~||~新异性

5.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的()。

单选题

A. 能力~||~技能~||~兴趣~||~刺激一反应联结

6.简述创造性与智力的基本关系？

填空题

7.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得()。

多选题

A. 言语信息~||~心智技能~||~认知策略~||~态度~||~运动技能

8.瑞士心理学家__________提出了认知发展的阶段理论，认为儿童认知能力的发展是__________、__________，而不是随时间平缓发展的。皮亚杰认为个体从出生到成熟的发展过程中，认知结构在与环境的相互作用中不断构建，他将认知发展分为四个阶段，它们是彼此衔接，依次发生，不能超越也不能逆转的。__________是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式。__________是认知结构的起点和核心。（掌握）

填空题

9.CAI优点体现在（）。

多选题

A. 交互性~||~即时反馈~||~以生动形象呈现信息~||~自定步调~||~同步教学

10.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。

单选题

A. 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业~||~规定每周看电视的适当时间~||~惩罚孩子过分喜欢看的行为~||~只有按时完成家庭作业后才能看电视

11.如何提高知识直观的效果?[9

填空题

12.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

单选题

A. 指向功能~||~激活功能~||~强化功能~||~调节与维持功能

13.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（　）。

单选题

A. 感觉登记~||~注意~||~组块~||~复述

14.从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是（　）。

单选题

A. 爬山法~||~逆向工作法~||~手段目的分析法~||~尝试错误法

15.自我效能感理论的提出者是（　）

单选题

A. 班杜拉~||~斯金纳~||~桑代克~||~阿特金森

16.爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。

单选题

A. 直觉的~||~想象的~||~行为的~||~伦理的

17.掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）

单选题

A. 并列结合学习~||~下位学习~||~上位学习~||~强化学习

18.教学有哪些任务？

填空题

19.处予不同概括水平的经验之间的相互影响是（　）

单选题

A. 一般迁移~||~正迁移~||~垂直迁移~||~水平迁移

20.___指原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

填空题