证券从业资格

1.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）

单选题

A. 教学方法~||~教学目标~||~教学环境~||~教学策略

2.（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。

单选题

A. 感知运动~||~前运算~||~具体运算~||~形式运算

3.根据迁移内容的不同抽象与概括水平而把学习迁移划分为___和___。

填空题

4.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为（）。

单选题

A. 模仿~||~从众~||~服从~||~感染

5.在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（　）

单选题

A. 综合学习~||~并列学习~||~类属学习~||~总括学习

6.结合材料，下列说法正确的是()。

多选题

A. 既然电视对学生的负面影响较多，我们就应该禁止学生看电视~||~对于中学生，应该进行道德认知教育，让他们明白是非善恶，自觉抵制不良电视节目~||~父母应尽量和孩子一起看电视，在此过程中进行教育引导~||~电视可以使儿童获益非浅，只是父母要帮孩子驾驭电视

7.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学习教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

单选题

A. 人本主义~||~行为主义~||~认知心理学~||~信息论

8.高效利用最佳时间属于学习策略中的（　）

单选题

A. 组织策略~||~元认知策略~||~认知策略~||~资源管理策略

9.先行组织者技术一般用于（）。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~合作学习~||~掌握学习

10.艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是()

单选题

A. 自主感~||~主动感~||~勤奋感~||~自我同一感

11.__________旨在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。

填空题

12.教师成长为专家教师的基本的、重要的途径是（）

单选题

A. 经验积累~||~获得知识~||~实施培训~||~教学反思

13.学习者利用原有的概念来理解新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这种概念学习方式叫做()。

单选题

A. 概念同化~||~概念分析~||~概念形成~||~观念转变

14.拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。

判断题

15.马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）的需要。

单选题

A. 归属和爱~||~自我实现~||~尊重~||~生理

16.当学生之前学习的知识不稳定、不清晰时，为增强其稳定性和清晰性，教师应该采用的策略是

单选题

A. 比较性组织者~||~陈述性组织者~||~过度学习新知识~||~记忆术

17.注意时最显著的外部表现有适应性运动、无关运动的停止及______运动的变化。

填空题

18.三维迁移模式理论的代表人物是

单选题

A. 贾德~||~里德~||~苛勒~||~奥斯古德

19.工作记忆保留信息的时间一般是()。

单选题

A. 10—20秒~||~1—2秒~||~1分钟以内~||~1分钟以上

20.在心理学上，一般将教师的期望的预言效应称之为（）。

单选题

A. 罗森塔尔效应~||~霍桑效应~||~晕轮效应~||~冯雷斯托夫效应~||~约翰亨利效应