证券从业资格

1.简述行为改变的基本方法？

填空题

2.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()

单选题

A. 行为主义~||~格式塔~||~认知主义~||~建构主义

3.信息加工学习理论的创始者是（　）。

单选题

A. 斯金纳~||~埃里克森~||~皮亚杰~||~枷涅

4.短时间记忆的容量有限，一般来说，其容量的组块数是（）

单选题

A. 3----6~||~4----7~||~5-----9~||~6-----10

5.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（　）。

单选题

A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移

6.现有的影响较大的教育理论有（）。

多选题

A. 桑代克的联结说~||~布鲁纳的认知结构学习理论~||~皮亚杰的认知发展理论~||~维果斯基的发展理论~||~埃里克森的心理社会发展理论

7.简述学生性格特征差异的表现方面。

填空题

8.请简述应从哪些方面评价一个实验研究的有效性

填空题

9.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。

单选题

A. 儿童早期~||~少年期~||~青年期~||~成年期

10.提出”试误一联结”学习理论的是

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~巴甫洛夫~||~桑代克

11.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）

单选题

A. 避免学生观看这类影片~||~对有模仿行为的儿童进行说服教育~||~影片中尽量少描写反面人物~||~影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

12.每当想起刘胡兰、黄继光等英雄人物，就会唤起学生对那种坚贞不屈行为的敬仰之情，并激励着学生去战胜困难，这属于（　）

单选题

A. 直觉的道德情感~||~认知的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感

13.“心智灵活，思路通达”是指思维具有()

单选题

A. 流畅性~||~求异性~||~独创性~||~变通性

14.从感知过渡到思维的主要中介环节是_____。

填空题

15.教学中学生直接经验的获得与人类实践活动中直接经验的获得有什么不同？

填空题

16.下列概念中，()不是皮亚杰最先提出的。

单选题

A. 同化~||~顺应~||~图式~||~反射

17.简述培养创造力的途径和方法。

填空题

18.集体是群体发展的（　）。

单选题

A. 最终结果~||~中间环节~||~目标~||~最高阶段

19.简述个体心理发展的一般规律。

填空题

20.举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()

单选题

A. 同化迁移~||~顺应迁移~||~重组迁移~||~逆向迁