证券从业资格

1.在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（）

单选题

A. 综合学习~||~并列学习~||~类属学习~||~总括学习

2.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。

单选题

A. 爱好~||~忠诚~||~热爱~||~兴趣

3.下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。

单选题

A. 与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。~||~专家型教师有完善的维持学生注意的方法~||~专家教师往往较注意课堂的细节~||~专家教师有丰富的教学策略

4.学生课堂学习动机由哪些项构成?

多选题

A. 认知的内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~交往的内驱力~||~获得认同的内驱力

5.简述创造性与智力的关系。

填空题

6.奥苏伯尔认为，成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和_________组成。

填空题

7.下面的观点（），错误理解了信息技术与课程的整合。

单选题

A. 信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合~||~信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程~||~信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程~||~信息技术与课程整合其立足点是课程，信息技术服务于课程

8.下列选项中，属于组织策略的是（）。

多选题

A. 划线~||~记笔记~||~列提纲~||~画关系图

9.下列选项中属于问题解决的是（）

单选题

A. 无目的的幻想~||~穿衣等自动化的操作~||~比较~||~发明创造

10.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。

单选题

A. 陶行知~||~蔡元培~||~潘菽~||~廖世承

11.归纳式学习属于自上而下的迁移。()

判断题

12.非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。()

判断题

13.设计道德两难情境的要求是什么？

填空题

14.下列哪些强化程式是延缓式强化（）。

多选题

A. 定时距式~||~变时距式~||~定比率式~||~变比率式~||~每次都给学生强化

15.是信息加工系统的核心。

单选题

A. 感觉记忆~||~工作记忆~||~长时记忆~||~语义记忆

16.1903年，美国心理学家________出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（）

单选题

A. 卡列杰夫~||~廖世承~||~乌申斯基~||~桑代克

17.常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。

单选题

A. 群体舆论~||~群体规范~||~群体凝聚力~||~群体向心力

18.班杜拉提出的观察学习理论认为，复制过程是在头脑中以表象和语言的形式保存所观察的行为。（）

判断题

19.保罗.泽考斯基认为提出信息素养是由”传统文化素养的延续和拓展；使受教育者达到独立自学及终身学习的水平；对信息源及信息工具的了解及运用；和（）”四个方面组成的。

单选题

A. 检索、评价和有效使用所需要信息的能力~||~计算机编程~||~必须拥有各种信息技能~||~信息意识

20.同一性是在青春期才出现的。()

判断题