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1.考试、竞赛和升学属于动力机制的()。
单选题A. 推力因素~||~拉力因素~||~动力因素~||~压力因素~||~内驱力因素
2.埃里克森认为,12~18岁的发展任务是培养()。
单选题A. 自主感~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性
3.()学校情境中以直接的,明显的方式呈现的课程。
单选题A. 显形课程~||~隐形课程~||~分科课程~||~拓展型课程
4.动作技能形成所要经历的阶段有
多选题A. 认知阶段~||~联系形成阶段~||~接受阶段~||~熟练阶段~||~自动化阶段
5..依据布卢姆的教育目标分类,动作技能目标可具体分为知觉、模仿、______、准确、连贯和习惯化。
填空题6.有意义学习(名词解释)
填空题7.适当的过度学习会阻碍知识的保持。()
判断题8.对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )。
单选题A. 苛勒~||~托尔曼~||~桑代克~||~巴甫洛夫
9.在美国地“社区”案例中,“使用绘图软件制作家庭成员图片”的活动是NETS绩效的()指标。
单选题A. 使用各种媒体和技术资源进行指导下的学习活动~||~使用与学生发展阶段相适应的准确而恰当的术语进行关于技术的交流~||~使用与学生发展阶段相适应的多媒体资源支持学习~||~使用输入设备和输出设备,熟练使用计算机、录像机、录音机和其他技术设备
10.影响态度与品德学习的内部条件包括_________、态度定势与道德认知。
填空题11.问题解决有以下几个基本特点()。
多选题A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~确定性~||~模糊性
12.布卢姆将教学目标分为几大类?其中认知目标有哪几个层次?
填空题13.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。
单选题A. 意义学习~||~机械学习~||~发现学习~||~掌握学习
14.会谈是心理咨询与辅导的基本方法,可分为 和影响性会谈两种类型。
填空题15.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是()
单选题A. 幻灯片视图~||~工作区~||~大纲视图区~||~备注页区
16.某教师在上语文课时,非常注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于( )。
单选题A. 参与式~||~监督式~||~放羊式~||~控制式
17.简述心智技能形成的基本阶段。
填空题18.只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,这属于_______的学习迁移理论。
填空题19.广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的______的变化。
填空题20.课堂教学效率的高低,取决于 、 和__________等三大要素的相互协调。
填空题
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