证券从业资格

1.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。

单选题

A. 连锁性感染~||~互相监督~||~互相帮助~||~遵守纪律

2.下列正确的有哪几项（）。

单选题

A. 教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学~||~教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学~||~教育心理学的核心研究内容是教师~||~教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

3.教学上怎样提高学生问题解决的能力?

填空题

4.根据班杜拉的观点，反应结果的功能不包括

单选题

A. 信息功能~||~强化功能~||~动机功能~||~情感功能

5.因材施教，发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求?

单选题

A. 学习的指导者和促进者~||~行为规范的示范者~||~心理辅导员~||~班集体活动的领导者

6.把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是()

单选题

A. 布鲁纳~||~布卢姆~||~加涅~||~奥苏伯尔

7.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是()。

单选题

A. 中性刺激~||~无条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应

8.系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）

单选题

A. 教学评价~||~测量~||~测验~||~控制

9.现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（）。

多选题

A. 直接记忆~||~瞬时记忆~||~短时记忆~||~工作记忆~||~长时记忆

10.______是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

填空题

11.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

单选题

A. 认知策略~||~元认知策略~||~元认知知识~||~元认知控制~||~元认知计划

12.元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（）

判断题

13.准备律

填空题

14.教学中如何促进学习的迁移?

填空题

15.在操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。()

判断题

16.不属予学习策略定义的观点是

单选题

A. 学习策略是具体的学习方法或技能~||~学习策略是一切学习活动的指导~||~学习策略是学习的调节和控制技能~||~学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

17.简述影响态度与品德学习的一般条件。

填空题

18.针在认知领域的教学目标中，()是最低水平的认知学习结果。

单选题

A. 知识~||~领会~||~应用~||~分析

19.学校行政体系中最基层的行政组织是

单选题

A. 共青团组织~||~教导处~||~总务处~||~班级

20.在道德行为的培养中，惩罚是消极且无效的方法。()

判断题