首页>题库>中学教育心理学

中学教育心理4693道题

1.教学的作用是什么?

填空题

2.简要论述影响学习迁移的因素。

填空题

3.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。

单选题

A. 与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性。~||~专家型教师有完善的维持学生注意的方法~||~专家教师往往较注意课堂的细节~||~专家教师有丰富的教学策略

4.学生在进行操作技能的培训时有什么要求?

填空题

5.以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点( )

单选题

A. 假设的运用~||~守恒的运用~||~逻辑推理~||~逻辑法则运用

6.简述少年期的心理发展特征。

填空题

7.决定教育事业发展规模和速度的是

单选题

A. 科学技术~||~政治经济制度~||~文化~||~生产力

8.教师布置作业应注意什么?

填空题

9.流程图和模式图属于( )

单选题

A. 精加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~基本策略

10.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是

单选题

A. 隐私权~||~人身权~||~名誉权~||~荣誉权

11.学位、待遇及社会地位属于动力机制的()。

单选题

A. 推力因素~||~拉力因素~||~动力因素~||~压力因素~||~内驱力因素

12.心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是

单选题

A. 心理健康~||~记忆~||~智力~||~学习

13.场依存型者喜欢的学习方式是( )

单选题

A. 自主学习~||~合作学习~||~意义学习~||~探究学习

14.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()

单选题

A. 关系转换理论~||~经验类化理论~||~共同要素说~||~形式训练说

15.影响课堂气氛的主要因素有()。

多选题

A. 教师的领导方式~||~教师对学生的期望~||~班级的规模~||~班级的性质~||~教师的情绪状态

16.应当如何理解品德的含义?

填空题

17.在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经运用,其联结的力量逐渐增大;而如果不运用。则联结的力量会逐渐减少,这是试误学习的()

单选题

A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~强化律

18.考试临时抱佛脚违反了记忆规律,记忆规律是什么?()

单选题

A. 先快后慢,不均衡~||~先快后慢,最后忘完~||~先慢后快~||~不快不慢

19.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是()程度的。

单选题

A. 较高~||~较低~||~中等~||~一般

20.试论述当前中小学心理教育的误区。

填空题
注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号