证券从业资格

1.发现学习理论的提出者是()

单选题

A. 布鲁纳~||~加涅~||~奥苏伯尔~||~苛勒

2.教学前阶段实施的评价是()。

单选题

A. 准备性评价~||~形成性评价~||~总结性评价~||~标准参照评价

3.“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。

单选题

A. 创造性~||~学习动机~||~学习迁移~||~学会学习

4.一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫【　】

单选题

A. 认同~||~移植~||~投射~||~回归

5.简述学生解决问题能力的培养。

填空题

6.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。

单选题

A. 智力技能~||~知识迁移~||~智力~||~思维程序

7.根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是（　）

单选题

A. 最佳的动机激起水平与作业难度密切相关~||~任务越容易，最佳激起水平越低~||~任务难度中等，最佳激起水平适中~||~任务越困难，最佳激起水平越低

8.特殊迁移的范围往往比一般迁移广。()

判断题

9.根据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为（）

单选题

A. 近景动机和远景动机~||~直接动机和间接动机~||~内部动机和外部动机~||~高尚动机和低级动机

10.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是()。

单选题

A. 比较稳定的~||~受先天因素制约的~||~时稳时变的~||~比较不稳定的

11.认知方式中的沉思型与冲动型的划分标准是反应时间和_________。

填空题

12.一个教师经常思考“学生喜欢我吗”、“同学们怎样看待我”等问题，说明该教师已进人关注情境阶段。()

判断题

13.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

单选题

A. 已有的知识经验~||~问题特征~||~功能固着~||~原型启发~||~变式

14.面对几种可能解答的问题情境，某生倾向于深思熟虑，做出判断的错误较少，他的认知方式属于()。

单选题

A. 沉思型~||~冲动型~||~辐合型~||~发散型

15.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。

单选题

A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的简繁~||~学习水平的优劣

16.自我监控属于______，如自我检查、自我监督、自我调节、自我追求等。

填空题

17.为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（　）。

单选题

A. 严格规则~||~系统规则~||~标准规则~||~系统程序

18.人本主义心理学的代表人物是（）。

单选题

A. 华生~||~马斯洛~||~霍尔~||~杜威

19.在英语语言知识与信息技术链接表中，可以通过（）整合的方式来学习词汇。

单选题

A. 学生跟随录音带学习~||~学生在多媒体阅读材料中学习新单词~||~学生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型~||~学生借助相应的光盘资料学习

20.新的学习需要可以通过直接发生途径和_____来形成。

填空题