首页>题库>中学教育心理学
1.前苏联心理学家______于1959年系统地提出了心智动作阶段形成理论。
填空题2.影响自我效能感形成的因素有（）
多选题A. 个人自身行为的成败经验~||~替代经验~||~言语暗示~||~情绪唤醒
3.一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平
单选题A. 超常~||~弱智~||~中下~||~中等
4.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。
单选题A. 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业~||~规定每周看电视的适当时间~||~惩罚孩子过分喜欢看的行为~||~只有按时完成家庭作业后才能看电视
5.试论建构主义学习理论的观点。
填空题6.正资料相互依赖指其他组员受到奖励时，每个成员的奖励也受影响。（）
判断题7.力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。
单选题A. 间接的远景性动机~||~直接的近景性动机~||~高尚的动机~||~认知内驱力
8.信息技术对教育有哪些影响？
填空题9.学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。
单选题A. 内部学习动机~||~外部学习动机~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力
10.下述属于孔子主张的是
单选题A. 复归人的自然本性~||~兼爱~||~“不愤不启，不悱不发”~||~化民成俗，其必由学
11.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为()。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~求知欲
12.圆的面积S=Trr2，这属于()。
单选题A. 符号学习~||~概念学习~||~命题学习~||~下位学习
13.技能可分为操作技能和______技能。
填空题14.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为
单选题A. 教育方针~||~教育目的~||~教学目标~||~培养目标
15.简述加涅的指导学习理论。
填空题16.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）
单选题A. 感觉记忆~||~注意~||~组块~||~复述
17.尊重信任学生是教帅的（）。
单选题A. 知识素养之一~||~能力素养之一~||~思想品德素养之一~||~基本任务之一
18.研究认知风格最著名的心理学家是【】
单选题A. 西蒙~||~威特金~||~苛勒~||~卡根
19.学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于()。
单选题A. 符号学习~||~连锁学习~||~概念学习~||~辨别学习
20.“遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑”，这是哪一种理论对遗忘的解释?()
单选题A. 痕迹衰退说~||~干扰说~||~同化说~||~动机说
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