证券从业资格

1.态度与品德的形成过程经历（）几个阶段。

多选题

A. 依从~||~认同~||~内化~||~实践

2.下列属于影响迁移的个人因素的是（）。

单选题

A. 认知结构和态度~||~智力和学习环境~||~年龄和学习材料~||~学习目标和态度

3.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（　）。

单选题

A. 内部的、稳定的、不可控的~||~外部的、稳定的、不可控的~||~内部的、不稳定的、可控的~||~外部的、不稳定的、可控的

4.我国教育法体系的几个基本层次。

填空题

5.按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力

单选题

A. 认知策略~||~智慧技能~||~言语信息~||~动作技能

6.特殊儿童分为问题儿童和_________的残疾儿童。

多选题

A. 感官残疾~||~肢体残疾~||~语言残疾~||~病残~||~智力残疾

7.桑代克通过研究发现，动物的学习遵循一定的规律，这些规律主要有()。

多选题

A. 准备律~||~反馈律~||~练习律~||~效果律~||~惩罚律

8.行为不是受行为的直接结果支配，而是受预期行为会带来什么样的结果支配，这是（）的观点。

单选题

A. 布鲁纳~||~斯金纳~||~奥苏泊尔~||~托尔曼

9.在正常条件下，个体心理发展具有不可逆，且不能逾越的特征，称为心理发展的（）

单选题

A. 连续性和阶段性~||~定向性与顺序性~||~不平衡性~||~差异性

10.如何开展有效的练习？

填空题

11.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（）。

多选题

A. 个人经验~||~替代经验~||~言语暗示~||~情绪唤醒~||~态度

12.受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）。

单选题

A. 定势~||~定义~||~变式~||~同化

13.斯腾伯格把人的智力分为成分智力、（　）和经验智力三部分。

单选题

A. 人际智力~||~成功智力~||~背景智力~||~自知智力

14.简述影响创造力发展的因素。

填空题

15.简述心理健康的基本标准。

填空题

16.常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。()

判断题

17.奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做（）

单选题

A. 学习动机~||~先行组织者~||~认知结构~||~学习迁移

18.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~奥苏伯尔~||~桑代克

19.中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。

单选题

A. 并列结合学习~||~总括学习~||~下位学习~||~上位学习

20.并列结合学习比较困难，必须认真比较新旧知识之间的联系与区别才能掌握。()

判断题