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中学教育心理4693道题

1.概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于()。

单选题

A. 精加工策略~||~组织策略~||~元认知策略~||~复述策略

2.群体发展的最高阶段是()。

单选题

A. 集体~||~组织~||~社团~||~班级

3.遗忘曲线表明遗忘的进程()

单选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~前后一样快~||~没有规律

4.教育学的作用有哪些?

填空题

5.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~华生~||~布鲁纳

6.认知内驱力属于()。

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~直接动机~||~间接动机

7.在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师()。

单选题

A. 敬业精神~||~渊博的知识~||~富于激励和想象的倾向性~||~高超的能力

8.前运算阶段儿童的思维特征是()。

多选题

A. 单维思维~||~具体逻辑推理~||~思维的不可逆性~||~自我中心

9.到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。

判断题

10.心理学家把迁移定义为:一种学习对__________的影响。

填空题

11.小学德育目标确立的依据有:我国社会发展提出的新要求,教育目的中总的规定,儿童______的特点与规律等方面。

填空题

12.口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的 功能。

填空题

13.成就动机理论的主要代表人物是()。

单选题

A. 布鲁纳~||~奥苏贝尔~||~韦纳~||~阿特金森

14.根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。

填空题

15.在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?()

单选题

A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段

16.大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分()。

多选题

A. 给定的条件~||~达到的目标~||~确定的解法~||~存在的限制或障碍~||~给定的范围

17.自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节

单选题

A. 自我设计、自我监督、自我调控和自我评价~||~自我评价、自我监察、自我管理和自我反思~||~自我计划、自我监察、自我管理和自我评价~||~自我计划、自我监察、自我调控和自我反思

18.迁移的实质是( )过程。

单选题

A. 新旧经验的整合~||~新旧知识的同化~||~新旧知识的顺应~||~新旧经验的重组、

19.联系实际,论述教师应具备哪些基本素养?

填空题

20.将猫、狗、鼠等概括为“动物”,是属于()

单选题

A. 辨别学习~||~概念学习~||~规则或原理学习~||~言语联结学习

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