证券从业资格

1.会骑自行车的人，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列（）机制的影响。

单选题

A. 变式~||~定势~||~正迁移~||~负迁移

2.论述如何有效地进行知识概括。

填空题

3.创造性思维的主要特征是（）。

多选题

A. 流畅性~||~认知性~||~变通性~||~序列性~||~独创性

4.学习策略中的元认知策略包括计划策略、监视策略和（　）。

单选题

A. 调节策略~||~精细加工策略~||~组织实施策略~||~价值实现策略

5.下述属于孔子主张的是

单选题

A. 复归人的自然本性~||~兼爱~||~“不愤不启，不悱不发”~||~化民成俗，其必由学

6.由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种（）。

单选题

A. 直觉性道德情感体验~||~形象性道德情感体验~||~想象性道德情感体验~||~伦理性道德情感体验

7.下列不是课堂情境结构的是（）

单选题

A. 班级规模的控制~||~课堂常规的建立~||~课堂纪律~||~学生座位的分配

8.我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准()。

单选题

A. 非病态~||~良好适应状态~||~理想状态~||~正常状态

9.班杜拉的大量实验表明，______在观察学习过程中作用重要。

填空题

10.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

单选题

A. 算法式~||~推理式~||~启发式~||~演绎式

11.情感领域的教学目标可分为()。

多选题

A. 接受~||~反应~||~形成价值观念~||~组织价值观念系统~||~价值体系个性化

12.把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在脑中形成有关问题的初步印象，是问题解决的（）阶段。

填空题

13.“因材施教”体现了人的身心发展的

单选题

A. 差异性~||~不均衡性~||~阶段性~||~顺序性

14.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于

单选题

A. 50年代~||~60年代~||~70年代~||~80年代

15.智力技能形成的标志是()。

多选题

A. 智力技能的应用能够举一反三~||~智力技能的进程压缩~||~内部言语成为智力技能活动的工具~||~智力技能的操作脱离了具体的支持物~||~智力技能实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映

16.儿童能够进行逻辑推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知发展的（　）

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

17.美国教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素，20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。

单选题

A. 杜威~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~桑代克

18.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（　）。

单选题

A. 与生俱来的~||~先天因素基础上形成的~||~是实践锻炼的结果~||~通过学习而形成的

19.对“认知的认知”指的是______。

填空题

20.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）

单选题

A. 原型启发~||~负向迁移~||~功能固着~||~定势影响