证券从业资格

1.以下属于认知策略的有（）。

多选题

A. 复述策略~||~资源管理策略~||~计划策略~||~组合策略~||~精加工策略

2.布鲁姆提出的学习理论是

单选题

A. 掌握学习~||~认知学习~||~情感学习~||~行为学习

3.归因总是与________联系在一起的。

单选题

A. 干什么~||~谁~||~怎么样~||~为什么

4.群体规范即约束群体成员的（），它是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。

单选题

A. 纪律~||~行为准则~||~方向和范围~||~活动范围

5.“狼孩”的案例说明了()对于个体发展的影响。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体主观能动性

6.你认为这则材料中应由谁负主要责任?（）[单选题

单选题

A. 教师负主要责任~||~学生负主要责任~||~学校负主要责任~||~学生、教师、学校三方均都有责任

7.注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于()。

单选题

A. 放任型~||~专制式~||~监督式~||~民主式

8.成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的失败率为50%时，他们会（）。

单选题

A. 可能选择这项任务~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择这项任务

9.学习动机的基本结构包括()。

多选题

A. 学习准备~||~学习条件~||~学习需要~||~学习期待

10.有结构的问题的解决过程包括（）。

多选题

A. 建立问题表征~||~搜寻解法~||~执行解法~||~解法评价~||~启发

11.斯金纳认为，应答性行为是由特定刺激所引起的。()

判断题

12.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

单选题

A. 关注发展阶段~||~关注学生阶段~||~关注情境阶段~||~关注生存阶段

13.认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是()

单选题

A. 理解问题~||~发现问题~||~检验假设~||~提出假设

14.案例中，出现了哪几个思维过程?()

多选题

A. 概括~||~比较~||~具体化~||~抽象

15.美国教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素，20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。

单选题

A. 杜威~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~桑代克

16.学习的动机有哪些功能？

填空题

17.高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。

单选题

A. 初始阶段~||~中间阶段~||~结束阶段~||~全过程

18.最近发展区的提出者是()。

单选题

A. 维果斯基~||~洛伦兹~||~赞可夫~||~皮亚杰

19.学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象是

单选题

A. 记忆量变~||~记忆恢复~||~记忆歪曲~||~记忆强化

20.依据反映活动的形式不同，知识可分为()。

多选题

A. 感性知识~||~陈述性知识~||~理性知识~||~程序性知识~||~概念知识