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中学教育心理4693道题

1.中学生焦虑症状产生的原因有()。

多选题

A. 学业压力~||~家长过高的期望值~||~个人过分地争强好胜~||~学业多次失败的体验~||~社会竞争的加剧

2.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为()。

多选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~同化性迁移~||~顺应性迁移~||~重组性迁移

3.学习的心理实质是什么?

填空题

4.提出“学习风格”概念的学者是()。

单选题

A. 奥苏伯尔~||~加涅~||~布鲁纳~||~塞伦

5.奥苏伯尔成就动机的三种内驱力成分是什么?

填空题

6.记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。()

判断题

7.能摆脱有关材料的束缚,发表独立见解,探索新的解答方案的理解是

单选题

A. 解释的理解~||~字面理解~||~批判性理解~||~创造性理解

8.创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。

判断题

9.课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()

单选题

A. 群体凝聚力~||~群体规范~||~课堂气氛~||~人际关系

10.班主任的工作是从_______开始的。

单选题

A. 评定学生操行~||~教育个别学生~||~了解和研究学生~||~组建班集体

11.简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

填空题

12.根据学习的定义,学习的内涵包括()。

多选题

A. 行为或行为潜能的变化~||~学习引起的变化是短暂的~||~学习是由反复经验引起的~||~学习是身心成熟的结果~||~学习引起的变化是持久的

13.学生学习直角三角形,这种学习属于()。

单选题

A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习

14.中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。()

判断题

15.影响遗忘进程的因素有哪些?()

多选题

A. 时间~||~识记材料的性质~||~系列位置效应~||~学习程度

16.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。

单选题

A. 近景的直接性动机~||~兴趣性动机~||~情趣动机~||~直接性动机

17.先行组织者

填空题

18.面对问题情境。不墨守陈规,随机应变,触类旁通的是()

单选题

A. 流畅性~||~求异性~||~独创性~||~变通性

19.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。

单选题

A. 组合策略~||~精加工策略~||~复述策略~||~元认知策略

20.计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。

单选题

A. 组合策略~||~认知策略~||~精加工策略~||~资源管理策略

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