证券从业资格

1.学习策略包括认知策略、元认知策略和____________策略。

填空题

2.在掌握学习理论中，认为只要给学生足够的时间和适当的教学，几乎所有学生都能完成评价项目的()

单选题

A. 20％—30％~||~50％—60％~||~60％—70％~||~80％—90％

3.顿悟说的重要代表人物是（　）

单选题

A. 桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳~||~苛勒

4.班级组织机构微观建制的形式有()

多选题

A. 委员会制~||~直线式~||~参谋制~||~职能式~||~直线职能式

5.下列属于原始社会教育特征的是()

单选题

A. 系统性~||~制度性~||~无阶级性~||~等级性

6.计算机辅助教学有哪些优越性？

填空题

7.学生观察教师写在黑板上的生字，随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一划地写生字时，学生如果能聚精会神地观察，他便能在认知上模仿教师的书写经验，在头脑中把它记录下来，他甚至能在放学后的几个小时，仍然能依样写出生字。请运用教育心理学相关知识对案例进行论述。

填空题

8.你认同该教师的这种做法吗?（）[单选题

单选题

A. 认同~||~不认同

9.马斯洛将人的需要划分为生理、安全、社交、__________和__________五个层次。

填空题

10.与新手比，专家具有的特征有()。

多选题

A. 专家更能有效地组织信息~||~专家有丰富的知识经验说明其记忆容量大~||~专家善于运用直接推理的方式解决问题~||~专家能在更深的层面上表征问题~||~专家有更强的认知与自我监控能力

11.简述桑代克尝试错误学习的基本规律。

填空题

12.美国的实用主义教育家杜威的代表作是

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》

13.学校心理辅导的一般目标可以归纳为两个方面即（）

单选题

A. 学会调适和寻求发展~||~调适和适应~||~学会调适和寻求健康~||~适应学习和适应社会

14.下列不属于建构主义学习理论的基本观点的是（）

单选题

A. 知识不是对现实的准确表征，只是一种解释、一种假设~||~学习不是知识由教师向学生传递，而是学生建构自己知识的过程~||~学生不是空着脑袋走进教室的，教学要以学生的原有知识和经验为出发点~||~学习的实质就是信息的输入、存储和提取

15.罗森塔尔借用古希腊神话的典故，把教师期望的______称为皮格马利翁效应。

填空题

16.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~欲望内驱力~||~自我提高内驱力

17.常用的自陈式人格测验及其主要特点。

填空题

18.意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够__________的适当的原有知识。

填空题

19.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师()。

单选题

A. 敬业精神~||~渊博的知识~||~富于激励和想象的倾向性~||~高超的能力

20.试述班级群体动力的表现及利用。

填空题