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中学教育心理4693道题

1.影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。()

判断题

2.问题行为发生在哪些人身上?()

单选题

A. 差生~||~后进生~||~优秀学生~||~差生、后进生、优秀学生

3.怎样完成课堂教学活动的设计?

填空题

4.数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法,也将影响到化学、物理等学科中的审题活动,属于()

单选题

A. 一般迁移~||~具体迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移

5.在道德行为的培养中,惩罚是消极且无效的方法。()

判断题

6.元认知知识包括()。

多选题

A. 关于个体内差异的认识~||~对任务的认识~||~对有关学习策略及其使用方面的认识~||~关于个体间差异的认识~||~对个人作为学习者的认识

7.持久性的心境低落可诊断为()。

单选题

A. 焦虑症~||~抑郁症~||~强迫症~||~恐怖症

8.健康的概念是指()。

单选题

A. 身体健康~||~生理,丘残疾~||~心理健康~||~身心健康

9.原有认知结构对迁移的影响表现在哪些方面?

填空题

10.对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()

单选题

A. 课堂管理~||~课堂情境~||~课堂纪律~||~课堂气氛

11.创造性思维的核心是( )

单选题

A. 刨造性~||~聚合思维~||~发散思维~||~智力

12.根据目前心理年龄阶段划分的一般标准,青少年期的年龄段为( )。

单选题

A. 6~12岁~||~12~18岁~||~18~28岁~||~18~45岁

13.举一反三,是负迁移。()

判断题

14.教学上怎样提高学生问题解决的能力?

填空题

15.火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术与地理课程整合的()方法。

单选题

A. 模拟人眼不可感知的地理事物~||~模拟对占据空间广的地理事物~||~模拟发生过程时间跨度大的地理事物~||~模拟微观地理事物

16.学习动机______时,对学习效果最有利。

填空题

17.描述性研究方法不包括()

单选题

A. 观察法~||~自然实验法~||~个案法~||~调查法

18.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。

单选题

A. 组织策略~||~精细加工策略~||~复述策略~||~元认知策略

19.fogarty提出三类十种课程整合的分类模式,其中第一类为单一学科整合,包括()

单选题

A. 次序并列式、共有式、张网式~||~张网式、串联式、整合式~||~沉浸、网络式、分立式~||~分立式、联立式,窝巢式

20.19世纪末20世纪初,分组教学在一些国家出现。所谓分组教学,就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式,一般可分为两类:外部分组和内部分组。论述两类分组的内涵及分组教学的优点与不足。

填空题
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