1.强调教学不能只适应儿童发展的现有水平，还应适应最近发展区，走在发展前面的观点的心理学家（）

2.学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（）

3.马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是【】

4.迁移的概括说

5.学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于()，

6.（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。

7.教学中臬促进学习的迁移？

8.举例说明如何，可培养学生的智，技能。

9.头一尾梯度

10.简述练习过程的一般规律。

11.某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（）。

12.班级里小集团属于（）。

13.特殊迁移的范围往往比一般迁移广。()

14.试分析品德不良的产生原因和教育措施。

15.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

16.有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。

17.当代著名的教育理论主要有：

18.一般而言，无论对优等生还是差生，归因于__________的方面均是有利的。

19.交互式教学旨在教学生这样四种策略：________、________、________、________。

20.“狼孩”的案例说明了()。