证券从业资格

1.人格的核心是（）

单选题

A. 能力~||~智力~||~性格~||~气质

2.学习准备是学生的内部条件，是学习的起点。()

判断题

3.学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做（）

单选题

A. 学习目的~||~学习动机~||~学习态度~||~学习兴趣

4.下面观点属于皮亚杰的是()。

多选题

A. 影响心理发展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面~||~支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，成熟是儿童发展的主要动力~||~认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段~||~只有走在发展前面的教学，才是好的教学

5.人的认知方式有优劣好坏之分。()

判断题

6.个人化教学系统是由_________于1968年提出的。

填空题

7.由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，所以它所得结果比较接近于实际。()

判断题

8.作为教师，你认为应该怎样做?（）[不定项选择题

多选题

A. 树立正确的的榜样~||~促进自我促成的纪律的形成~||~协调班集体和非正式群体~||~可采用行为矫正以及心理辅导

9.在科学发现活动中包含两种主要的成分：（）（）。

填空题

10.教育心理学研究的核心内容是()

单选题

A. 学生~||~教师~||~教学过程~||~学习过程

11.动机的功能有（）。

多选题

A. 激活功能~||~调整功能~||~持续功能~||~强化功能~||~指向功能

12.下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。

单选题

A. 与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。~||~专家型教师有完善的维持学生注意的方法~||~专家教师往往较注意课堂的细节~||~专家教师有丰富的教学策略

13.教师应充当的角色有（）。

多选题

A. 学习的指导者~||~班集体活动的领导者~||~行为规范的示范者~||~心理保健者~||~教育科研人员

14.以下不属于教学策略设计内容的是

单选题

A. 课的划分~||~教学顺序设计~||~教学活动设计~||~课的内容

15.结合教学实例，试述如何运用指导教学模式训练学生的学习策略。

填空题

16.简述奥苏伯尔成就动机的三种内驱力。

填空题

17.1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是（）。

单选题

A. 詹姆士~||~桑代克~||~伍德沃斯~||~奥苏贝尔~||~贾德

18.教育职业道德素养的主要内容。

填空题

19.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是

单选题

A. 遗传素质~||~环境~||~个体主观能动性~||~教育

20.在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~墨翟~||~荀子