证券从业资格

1.智商的计算公式是（）。

单选题

A. 智商IQ＝心理年龄(MA)／实际年龄(CA)+100~||~智商IQ＝心理年龄(MA)／实际年龄(CA)×100~||~智商IQ＝心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100%~||~智商IQ＝心理年龄(MA)/实际年龄(CA)-100

2.联系实际，谈谈中学生心理发展的主要特点。

填空题

3.根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于

单选题

A. 实践性知识~||~基础性知识~||~程序性知识~||~陈述性知识

4.根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。()

判断题

5.你赞成数学老师在张小强试卷上的评语吗?()

单选题

A. 赞成~||~不赞成~||~无所谓~||~老师也是为小强好

6.先行组织者教学技术常用于（）。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~个别化学习~||~掌握学习

7.态度的核心成分是（　）。

单选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~能力成分

8.思维的基本形式是()

多选题

A. 概念~||~判断~||~推理~||~定理

9.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为()。

单选题

A. 外部强化~||~自我强化~||~直接强化~||~替代强化

10.教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。

单选题

A. 解除个体对答错问题的恐惧心理~||~保护学生的好奇心~||~鼓励学生的独立性和创新精神~||~给学生提供具有创造性的榜样

11.简述发散思维的主要特点。

填空题

12.在感觉记忆中，信息主要以（）形式存储。

单选题

A. 语义~||~概念体系~||~图式~||~视象和声象

13.简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。

填空题

14.针对陈述性知识的学习策略主要有()。

多选题

A. 复述策略~||~模式再认策略~||~精细加工策略~||~动作系列学习策略~||~组织策略

15.自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是自我意识中的()

单选题

A. 自我认识~||~自我体验~||~自我监控~||~自我反思

16.提出假设常用的方法有______和______。

填空题

17.“嗯，我懂！”、“我能体会！”、“请继续讲！”、“原来如此！”，采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属于会谈的（）

单选题

A. 倾听技术~||~面质技术~||~询问技术~||~鼓励技术

18.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是()。

单选题

A. 自我期待感~||~自我效能感~||~自我预期感~||~自我归因感

19.怎样理解和执行课程标准。

填空题

20.测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度，称为（　）

单选题

A. 难度~||~区分度~||~效度~||~信度