1.描述性的研究方法主要有哪些?（　）

2.运用讲授法的基本要求是什么？

3.沟通对于学校管理来说，有如下功能()

4.学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的

5.一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是【】

6.简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。

7.在教学程序中，教师安排的程序性事项是（　）。

8.简述合作与竞争对个体的影响。

9.智商25—50，心理年龄最多可达6岁，生活不能完全自理的儿童属于()。

10.在技能形成过程中，一般在练习的中期，会出现进步的暂时停顿现象，这就是练习曲线上的。

11.及时复习是指()。

12.如何有效地进行知识概括？

13.尝试一错误说的提出者是()

14.性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区别的主要方面。（）

15.简述影响遗忘进程的因素。

16.能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系，这种理解是（）

17.做笔记是一种组织策略常用的学习方式。

18.阅读和写作过程都可看作问题解决的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。()

19.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的现象体现了()。

20.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()