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1.以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。
多选题A. 两者没有关系~||~两者既有关系又有区别~||~两者完全等同~||~教学评价以测量、测验的客观描述为基础~||~测量和测验的结果通过教学评价来判断
2.情感领域的教学目标可分为()。
多选题A. 接受~||~反应~||~形成价值观念~||~组织价值观念系统~||~价值体系个性化
3.英文单词“tiger”可以联想成“泰山上一只虎”,这种方法属于()。
单选题A. 谐音联想法~||~语义联想法~||~关键词法~||~视觉想象法
4.如果你是一名教师,跟学生建立师生关系应遵循哪些心理学原则?
填空题5.道德两难故事法的创始人是()。
单选题A. 皮亚杰~||~弗洛伊德~||~班杜拉~||~柯尔伯格
6.教师对学生的错误不能持完全否定的态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。
单选题A. 解除个体对答错问题的恐惧心理~||~保护学生的好奇心~||~鼓励学生的独立性和创新精神~||~给学生提供具有创造性的榜样~||~激发学生的学习动机
7.简述布鲁纳对发现学习条件的认识。
填空题8.心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种()
单选题A. 动力准备状态~||~知识~||~技能~||~计划
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就( )了。
单选题A. 大~||~不变~||~小~||~无法确定
10.教师上课必要的补充主要是通过
单选题A. 布置作业~||~检查作业~||~课外辅导~||~课后练习
11.个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象叫()。
单选题A. 服从~||~从众~||~信任~||~接受
12.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。
单选题A. 两个子系统~||~三个子系统~||~四个子系统~||~五个子系统
13.课程的分类是如何划分的?
填空题14.一般认为,IQ超过l40的人属于天才,他们在人口中不到()
单选题A. 1%~||~2%~||~5%~||~10%
15.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。
单选题A. 依从~||~接受~||~认同~||~内化
16.简述心里健康的基本标准。
填空题17.心理咨询与辅导的基本方法是()
单选题A. 实验法~||~测量法~||~会谈法~||~观察法
18.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。
单选题A. 感觉适应~||~听觉适应~||~嗅觉刺激~||~味觉刺激
19.自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。()
判断题20.教师为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意哪些方面?
填空题
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