1.反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，其中()的作用尤为明显。

2.（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

3.简述教育心理学的理论建设与发展趋向。

4.按我国心理学家对个体心理发展的划分，少年期相当于我国在校学生的()

5.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种、（）

6.埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）

7.下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。

8.重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响。这个时间大约为20世纪()

9.（）是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。

10.学习策略一定要适于学习目标和学生的类型，这是指学习策略的（　）

11.根据迁移性质和影响效果的不同，一般分为（）。

12.归纳式学习属于自上而下的迁移。()

13.下面的（）例子一般不用信息技术提供的互动模拟情境来实现。

14.测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度，称为（　）

15.下列符合创造性思维灵活性特点的是()。

16.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用（　）。

17.教师反思的四种方法是()提出的。

18.简述教育心理学研究的原则。

19.学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。()

20.从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（　）。