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1.阿金特森认为人在避免失败时有以下()倾向。
多选题A. 防止自尊心受伤害~||~选择非常容易的任务~||~选择非常难得任务~||~避免失败~||~追求刺激
2.普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的( )。
单选题A. 泰勒~||~布鲁纳~||~布卢姆~||~班杜拉
3.知识的应用主要经历的基本环节有
多选题A. 审题~||~理解~||~联想~||~解析~||~类化
4.研究表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于
单选题A. 场独立性~||~场依存性~||~冲动型~||~反省型
5.按照教师所提供资源与本课学习内容的关系,可以将学习资源划分为()
单选题A. 预设资源、相关资源和泛在资源~||~硬件资源、软件资源和信息资源~||~文字资源、视频资源和音频资源~||~预设资源、软件资源和人力资源
6.简要评价人本主义学习与教学理论。
填空题7.班杜拉认为,人的行为受行为的()影响。
多选题A. 期待~||~诱因~||~结果因素~||~先行因素~||~需要
8.未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
单选题A. 类属学习~||~总结学习~||~并列结合学习~||~命题学习
9.人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程,与“自我”的形成无关。
判断题10.认知策略因所学知识的类型不同而有所不同,复述、精加工和组织策略主要是针对______知识的。
填空题11.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代
单选题A. 希腊~||~埃及~||~斯巴达~||~雅典
12.皮亚杰研究道德发展的主要方法是()
单选题A. 自然观察法~||~实验法~||~两难故事法~||~对偶故事法
13.研究者认为创造性思维的核心是()
单选题A. 发散思维~||~聚合思维~||~形象思维~||~抽象思维
14.教育心理学完善时期的时间大致为()
单选题A. 19世纪20年代以前~||~19世纪80年代~||~20世纪20年代以前~||~20世纪80年代以后
15.幻灯片制作时,()是错误的做法。
单选题A. 动画要多,声音要多,文字要多~||~色彩搭配适宜~||~构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重~||~注意画面的美观,各帧风格统一
16.下列属于意义识记行为的是()。
单选题A. 小明通过阅读成语故事记住了大量成语~||~小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字~||~小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日~||~小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
17.一般来说,学习策略可分为()。
多选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~资源管理策略~||~教学设计策略~||~学校领导策略
18.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著作心理学家是()。
单选题A. 桑代克~||~斯金纳~||~华生~||~布鲁纳
19.超越了单纯的记忆,代表最低水平理解的是()。
单选题A. 知识~||~领会~||~应用~||~分析
20.罗森塔尔效应
填空题
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