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1.信息技术的发展能够使学校教育教学发考变化,这意味着教学中使用了住处技术,教学效果就会自然而然地提高。
判断题2.简述教学目标的心理功能。
填空题3.讲台效应
填空题4.每当想起刘胡兰、黄继光等英雄人物,就会唤起学生对那种坚贞不屈行为的敬仰之情,并激励着学生去战胜困难,这属于( )
单选题A. 直觉的道德情感~||~认知的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感
5.加涅对学习的分类。
填空题6.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()
单选题A. 《大教学论》~||~《人是教育的对象》~||~《教育心理学》~||~《教育心理大纲》
7.在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()
单选题A. 模象直观~||~实物直观~||~言语直观~||~想象直观
8.下列哪些属于学习现象?( )
单选题A. 事故后体会到交通法规的重要性~||~疲劳时记忆力下降~||~乳儿抓住碰到的东西~||~青春期少年的嗓音变化
9.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。
单选题A. 6±2~||~6±1~||~7±1~||~7±2
10.下列不属于建构主义学习理论的基本观点的是()
单选题A. 知识不是对现实的准确表征,只是一种解释、一种假设~||~学习不是知识由教师向学生传递,而是学生建构自己知识的过程~||~学生不是空着脑袋走进教室的,教学要以学生的原有知识和经验为出发点~||~学习的实质就是信息的输入、存储和提取
11.品德是一种()。
单选题A. 社会现象~||~意识形态~||~道德标准~||~个性心理特征
12.根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为_______和_______。
填空题13.论述小学生品德发展的基本特征。
填空题14.英语学习中。当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()
单选题A. 一般迁移~||~具体迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移
15.影响创造性的个性因素有哪些?
填空题16.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。
多选题A. 言语信息~||~心智技能~||~认知策略~||~态度~||~运动技能
17.教师威信的形成与建立途径。
填空题18.根据问题的组织程度不同可以把问题分为()。
多选题A. 抽象问题~||~排列问题~||~转换问题~||~结构问题~||~无结构问题
19.()不属于智力群体差异表现。
单选题A. 性别差异~||~年龄差异~||~种族差异~||~水平差异
20.良好的班集体具有哪些教育作用?
填空题
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