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1.()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。
单选题A. 场独立型~||~场依存型~||~沉思型~||~冲动型
2.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()
单选题A. 生物起源说~||~神话起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说
3.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是
单选题A. 《理想国》~||~《政治学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》
4.下列关于创造性与智力关系的表述中正确的是（）
单选题A. 低智商不可能具有创造性~||~高智商必定具有高创造性~||~低创造性的智商水平一定低~||~高创造性者不一定有高智商
5.结合实例分析如何应用有效的教学措施提高学生问题解决的能力。
填空题6.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。
单选题A. 感受与体验~||~前人经验~||~记忆的内容~||~信息及其组织
7.根据问题的清晰性分类，研究性学习中涉及的问题多属于____________问题。
填空题8.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著作心理学家是（）。
单选题A. 桑代克~||~斯金纳~||~华生~||~布鲁纳
9.与新手比，专家具有的特征有()。
多选题A. 专家更能有效地组织信息~||~专家有丰富的知识经验说明其记忆容量大~||~专家善于运用直接推理的方式解决问题~||~专家能在更深的层面上表征问题~||~专家有更强的认知与自我监控能力
10.强调知识只是一种假设和解释、它并不是问题的最终答案的学习理论是（）
单选题A. 联结学习理论~||~社会学习理论~||~认知学习理论~||~建构主义学习理论
11.教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。
单选题A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律
12.非测验的评价技术有()。
多选题A. 案卷分析~||~标准化成就测验~||~观察~||~情感评价~||~自编测验
13.群体发展的最高阶段是（）。
单选题A. 正式群体~||~联合群体~||~松散集体~||~集体
14.在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠()。
单选题A. 听觉控制~||~视觉控制~||~触觉控制~||~动觉控制
15.学习策略可以从哪些方面进行描述?（）
多选题A. 学习策略是学习方法或技能~||~学习策略是学习的调节和控制技能~||~学习策略是内隐的学习规则系统~||~学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体~||~学习策略是元认知
16.研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（ ）。
单选题A. 有影响~||~没有影响~||~几乎没有影响~||~有实质性影响
17.课程计划对中学教师的要求。
填空题18.美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是（）
单选题A. 理论知识~||~概念知识~||~内容知识~||~科学知识
19.迁移
填空题20.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。
单选题A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价
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