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1.下述属于孔子主张的是
单选题A. 复归人的自然本性~||~兼爱~||~“不愤不启,不悱不发”~||~化民成俗,其必由学
2.简述孔子的教育教学思想
填空题3.认为学习不是外部行为变化的学者是()。
单选题A. 桑代克~||~斯金纳~||~加涅~||~金布尔
4.方老师通过调查、访谈、观察等方式,对好几所学校化学教师的课堂教学行为进行了研究,这种研究方法属( )。
单选题A. 实验研究~||~个案实验~||~描述性研究~||~实验室实验
5.简述科尔伯格的道德发展理论。
填空题6.依据经验和直觉选择解法的假设方式称为()。
单选题A. 算法式~||~推理式~||~启发式~||~演绎式
7.服从与惩罚的道德定向阶段属于()水平。
单选题A. 前习俗~||~习俗~||~后习俗~||~超越习俗
8.学生观察教师写在黑板上的生字,随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时,学生如果能聚精会神地观察,他便能在认知上模仿教师的书写经验,在头脑中把它记录下来,他甚至能在放学后的几个小时,仍然能依样写出生字。
填空题9.()对道德行为有稳定的调节与支配作用。
单选题A. 道德信念~||~道德意志~||~道德情感~||~道德评价
10.表征知识的主要方式有()。
多选题A. 概念~||~命题~||~诫象~||~图式~||~组块
11.群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括()。
多选题A. 不成文的非正式规范~||~口头的规范~||~潜意识遵循的规范~||~成文的正式规范~||~形式上的规范
12.请简要阐述陈述性知识和程序性知识的内涵及不同之处。
填空题13.艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义是
单选题A. 针对病人相应发展阶段的心理社会危机给予相应的护理B.帮助病人改善认知,更好地适应生活C.协助病人发展健全的人格D.在护理实践中主动运用心理护理的方法E.完成整体护理的工作目标
14.在教学中如何应用有效的教学措施促进迁移?
填空题15.请论述教学过程中如何提高知识直观的效果。
填空题16.斯坦福一比纳量表编制于()
单选题A. 1900年~||~1905年~||~1910年~||~1915年
17.人的认知方式有优劣好坏之分。()
判断题18.个体为了获得教师、家长的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要叫做()
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~求学内驱力
19.把成败归因于身心状态这一因素,这种归因方式属于()
单选题A. 内部的、稳定的、可控的~||~外部的、不稳定的、不可控的~||~内部的、不稳定的、不可控的~||~内部的、不稳定的、可控的
20.学校激发学生的内部学习动机的措施主要有()。
多选题A. 创设问题情境~||~合作学习~||~强化~||~反馈~||~合理组织活动
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