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中学教育心理4693道题

1.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。

单选题

A. 既定疑点~||~理论假设~||~刺激情境~||~给定途径

2.结合教学实例,试述如何运用指导教学模式训练学生的学习策略。

填空题

3.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是()

单选题

A. 幻灯片视图~||~工作区~||~大纲视图区~||~备注页区

4.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著作心理学家是()。

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~华生~||~布鲁纳

5.新的学习需要可以通过两条途径来形成,其中,主要考虑如何使学生原有的学习需要得到满足,这种做法利用的途径是()

单选题

A. 直接发生途径~||~间接发生途径~||~直接转化途径~||~间接转化途径

6.在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中,信息技术的可能的整合方式是()

单选题

A. 利用信息技术作为工具处理信息~||~利用信息技术创设问题情境~||~利用信息技术展示,交流~||~利用信息技术整合结果

7.在有意义学习中,新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做()

单选题

A. 综合学习~||~并列学习~||~类属学习~||~总括学习

8.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略为精加工策略。()

填空题

9.如何理解精细加工策略。

填空题

10.如何正确指导结果归因,促使学生继续努力?★★★☆☆

填空题

11.怎样激发学生的学习动机?

填空题

12.有结构问题的解决过程与无结构问题的结构过程相同,但各自的解决特点不同。()

判断题

13.采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。

单选题

A. 斯腾伯格~||~柯尔伯格~||~埃里克森~||~弗洛依德

14.简述提高知识巩固的途径。

填空题

15.小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?(  )

单选题

A. 不可逆性~||~单维性~||~自我中心~||~集中化

16.小学德育目标确立的依据有:我国社会发展提出的新要求,教育目的中总的规定,儿童______的特点与规律等方面。

填空题

17.下面观点属于皮亚杰的是()。

多选题

A. 影响心理发展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面~||~支配儿童心理发展的因素是成熟与学习,成熟是儿童发展的主要动力~||~认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段~||~只有走在发展前面的教学,才是好的教学

18.指导教学包括六个主要活动

填空题

19.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

单选题

A. 知识~||~能力~||~直接经验~||~间接经验

20.简述智力培养的原则。

填空题
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