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中学教育心理4693道题

1.把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是( )。

单选题

A. 德国的根舍因~||~德国的雅斯贝尔斯~||~美国的布鲁纳~||~前苏联的赞可夫

2.教学目标有哪些特征?

填空题

3.语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于()。

单选题

A. 言语信息学习~||~动作技能学习~||~智慧技能学习~||~认知策略学习

4.简述当代儿童发展观的基本内容。

填空题

5.在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式属于()。

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~概念学习~||~并列结合学习

6.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()

单选题

A. 爬山法~||~逆向工作法~||~手段——目的分析法~||~尝试错误法

7.学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现,所以“定势”对学习的影响是积极的,“卢钦斯盛水实验”可以证实。

判断题

8.柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()

单选题

A. 寻求认可取向阶段~||~遵守法规取向阶段~||~社会契约取向阶段~||~普遍伦理取向阶段

9.对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。

单选题

A. 认知策略~||~元认知~||~元认知控制~||~元认知计划

10.巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。()

判断题

11.我国中学常用的教学原则:

填空题

12.维果斯基的发展观的基本内容包括()。

多选题

A. 文化历史发展理论~||~心理发展观~||~内化学说~||~最近发展区理论~||~心智技能按阶段形成理论

13.课堂常规是每个学生必须遵守的______的日常课堂行为准则。

填空题

14.评价教学结果最客观和可靠的标准是()。

单选题

A. 教学目标~||~教学目的~||~教学计划~||~教学策略

15.按网上调查采用的技术,网上调查可以分为()

单选题

A. 电子邮件法,push法,随机IP法和BBS法~||~站点法,聊天室法,随机IP法和视频会议法~||~站点法,电子邮件法,随机IP法和视频会议法~||~站点法,电子邮件法,BBS法和视频会议法

16.结合班主任工作的内容与方法的要求,论述现时期如何做一名优秀的中学班主任。

填空题

17.早期格式塔的顿悟说没有强调过去经验在顿悟中的作用。()

判断题

18.影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。()

判断题

19.根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。

单选题

A. 信任与不信任的矛盾~||~勤奋感对自卑感的矛盾~||~同一性对同一性混乱的矛盾~||~自主对羞怯、怀疑的矛盾~||~亲密对孤独的矛盾

20.在教师自编测验里,下面哪一类题型是主观题( )

单选题

A. 选择题~||~判断题~||~填空题~||~论述题

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