首页>题库>中学教育心理学
1.创造性思维的核心是（）
单选题A. 创造性~||~聚合思维~||~发散思维~||~智力
2.什么是学生学业成绩评价？有哪些基本方法和方式？
填空题3.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。
单选题A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的简繁~||~学习水平的优劣
4.有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。
单选题A. 连续性~||~阶段性~||~差异性~||~不均衡性
5.根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。
单选题A. 100%~||~120%~||~150%~||~200%~||~250%
6.研究者认为创造性思维的核心是（）
单选题A. 发散思维~||~聚合思维~||~形象思维~||~抽象思维
7.根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为()。
多选题A. 细微型操作技能~||~闭合性操作技能~||~连续型操作技能~||~开放性操作技能~||~徒手型操作技能
8.简述布鲁纳的教育目标观。
填空题9.简要叙述高原期现象产生的原因。
填空题10.某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（ ）。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力-~||~附属内驱力~||~一般内驱力
11.不能用信息技术与地理整合的方式来模拟变化不断的地理区域性和综合性。
判断题12.调查法主要有
多选题A. 问卷法~||~访谈法~||~观察法~||~教学经验总结法~||~测验法
13.测量
填空题14.教学评价的依据是教学目标。()
判断题15.课堂常规是每个学生必须遵守的______的日常课堂行为准则。
填空题16.教育心理学的创始人是（ ）．
单选题A. 华生~||~桑代克~||~布鲁纳~||~加涅
17.在具体运算阶段，儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。
判断题18.学生的学习风格会影响学习的质和量。()
判断题19.有机体学会只对特定的条件刺激进行反应而对其它和条件刺激相类似的刺激不进行反应的现象。巴甫洛夫称之为()
单选题A. 刺激泛化~||~刺激比较~||~刺激分化~||~行为强化
20.简述艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘规律。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
