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1.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。
单选题A. 6±2~||~6±1~||~7±1~||~7±2
2.衡量一个集团成功与否的重要标志是_____。
填空题3.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )。
单选题A. 课堂情境~||~课堂结构~||~课堂形势~||~课堂教学
4.能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。()
判断题5.简述学生违法纪律的心理原因。
填空题6.我国心理学界一般认为,品德的心理结构包括()。
多选题A. 认识~||~情感~||~控制~||~行为~||~干预
7.简述环境对个体发展的影响作用。
填空题8.高中阶段品德的发展趋向于()。
单选题A. 自律~||~独立~||~成熟~||~自主
9.迁移
填空题10.德育的意义有哪些?
填空题11.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。
单选题A. 依从~||~接受~||~认同~||~内化~||~服从
12.人际排斥的特征表现为()。
多选题A. 行为对抗~||~认知失调~||~拉帮结伙~||~情感冲突~||~孤立
13.利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于()
单选题A. 实物直观~||~图片直观~||~模象直观~||~言语直观
14.简要论述创造力的培养原则。
填空题15.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )。
单选题A. 远景的间接性动机~||~社会性动机~||~间接性动机~||~志向性动机
16.心理评估的基本方法有:心理测验、__________、观察法和自述法等。
填空题17.下列选项中属于布卢姆教育目标分类中认知领域目标的是()
单选题A. 知觉~||~接受~||~评价~||~形成价值观念
18.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。
单选题A. 模仿~||~从众~||~服从~||~感染
19.以下内容中能发生迁移的有()。
多选题A. 知识学习~||~技能学习~||~行为规范学习~||~态度与情感学习~||~气质迁移
20.布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单选题A. 道德目标~||~动作技能目标~||~发展目标~||~健康目标
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