证券从业资格

1.教师的专业知识素养。

填空题

2.能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目行为的是()。

单选题

A. 获得~||~消退~||~泛化~||~分化

3.治疗恐怖症的常用方法是（　）

单选题

A. 强化疗法~||~认知疗法~||~系统脱敏~||~森田疗法

4.人的学习主要通过()

单选题

A. 视觉~||~听觉~||~嗅觉~||~触觉

5.结合教学实际，谈谈如何有效地进行知识概括。

填空题

6.全身松驰法由（）在20世纪20年代首创。

单选题

A. 沃尔朴~||~福勒~||~雅各布松~||~奥苏贝尔

7.非正式群体对个体的影响总是消极的。

判断题

8.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()

单选题

A. 认知阶段~||~联结阶段~||~评价阶段~||~自动化阶段

9.在我国，一般习惯于根据学习的内容和结果把学习划分为以下几种（）

多选题

A. 知识的学习~||~技能的学习~||~以思维为主的能力的学习~||~情意和人格的学习~||~道德品质和行为习惯的学习

10.一般意义上的多媒体教学是指狭义的。()

判断题

11.()对活动起定向作用。

单选题

A. 知识~||~能力~||~技能~||~智力

12.简述教育心理学的理论建设与发展趋向。

填空题

13.外部的纪律控制被内化之后，成为个体自觉的行为准则，属于（　）

单选题

A. 教师促成的纪律~||~集体促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~自我促成的纪律

14.学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。

判断题

15.问题解决的第一个阶段是【　】

单选题

A. 分析问题~||~提出假设~||~发现问题~||~检验假设

16.现代教育的特征主要有()

多选题

A. 公共性和生产性~||~公益性和免费性~||~科学性~||~国际性~||~终身性和未来性

17.在英国高级数学阶段的教学大纲中，信息技术可以通过（）方法开展数和代数的教学

单选题

A. 学生能使用软件来考察图形性质的转化和它们的效果~||~直接将信息技术与所学内容结合~||~学生使用电子表格构建公式，对情境模型化~||~学生能使用数据库或者电子表格提交他们的发现和展示数据

18.“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。

单选题

A. 创造性~||~学习动机~||~学习迁移~||~学会学习

19.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于()。

单选题

A. 广泛性焦虑障碍~||~强迫症~||~创伤后应激症~||~恐慌障碍

20.在学校开展信息技术与课程整合，教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。

判断题