证券从业资格

1.关系转换说是()学派提出的。

单选题

A. 行为主义~||~人本主义~||~格式塔~||~建构主义‘

2.教师反思的四种方法是()提出的。

单选题

A. 布鲁纳~||~布卢姆~||~布鲁巴奇~||~波斯纳

3.结合教学实际，谈谈如何有效地进行知识概括。

填空题

4.为什么说素质教育是促进学生个体发展的教育？

填空题

5.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（　）。

单选题

A. 爬山法~||~逆向工作法~||~手段一目的分析法~||~试误法

6.教学过程的结构指的是教学进程的

单选题

A. 基本部分~||~基本内容~||~基本途径~||~基本阶段

7.下列技能属于心智技能的是（）。

多选题

A. 运动技能~||~阅读技能~||~运算技能~||~记忆技能

8.以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作【】

单选题

A. 活动定向~||~内部言语~||~无声的外部言语~||~有声的外部言语

9.内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()。

单选题

A. 认知结构~||~价值体系~||~观念系统~||~策略框架

10.我国心理学界一般认为，品德的心理结构包括()。

多选题

A. 认识~||~情感~||~控制~||~行为~||~干预

11.课堂教学环境包括两个方面：即______和课堂社会环境。

填空题

12.学习策略训练的原则有（）。

多选题

A. 主体性原则~||~内化性原则~||~特定性原则~||~生成性原则~||~自我监控原则

13.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了()角色。

单选题

A. “家长代理人”~||~“知识传授者”~||~“学生楷模”~||~“纪律的维护者”

14.下列属于认知策略的是的（）。

多选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~计划策略~||~监视策略

15.在具备了“桌子”、“橱子”、“床”、“沙发”概念后，学习“家具”这一概念，这是一种（　）

单选题

A. 并列学习~||~上位学习~||~下位学习~||~总括学习

16.“利用红色可以做什么”属于()发散思维。

单选题

A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散

17.问题解决具有()的基本特点。

多选题

A. 目的性~||~结构性~||~序列性~||~主动性~||~认知性

18.最近发展区理论的提出者是()。

单选题

A. 列昂节夫~||~赞科夫~||~维果斯基~||~鲁宾斯坦

19.试分析古代雅典的教育和斯巴达的教育特点？

填空题

20.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。

单选题

A. 学习需要~||~学习动机~||~学习迁移~||~学习期待