1.试简要阐述态度与品德学习的一般过程。

2.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。

3.教师自编测验的测题形式主要有__________和__________两种。

4.下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是()。

5.学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学习和工作中受益无穷。表现的是（）的基本观点。

6.品德是一种个性心理特征。()

7.经典性条件反射的基本规律包括（）

8.以下关于品德的理解，正确的是（）。

9.如何促进学生对知识的理解?

10.为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程？

11.根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是＿＿＿＿。

12.美国教育技术首席执行观论坛将数字技术与课程教学内容的正和方式成为（）

13.根据迁移的影响效果不同将学习迁移划分为（）。

14.简述教师应具有的正确学生观的内容。

15.根据观察学习的有关研究，论述榜样示范法在学生品德培养中的实施要求。

16.教师在履行社会交给自己的教育职责过程中，所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，就是（  ）。

17.你认同该教师的这种做法吗?（）[单选题

18.教师职业的专业化，具体表现在()两个方面上。

19.什么叫观察力？中学生观察力的发展有什么特点？

20.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。