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中学教育心理4693道题

1.调查法主要有

多选题

A. 问卷法~||~访谈法~||~观察法~||~教学经验总结法~||~测验法

2.简述性格差异的教育意义。

填空题

3.教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术?()

单选题

A. 陈述性先行组织者~||~信息论生先行组织者~||~标记~||~提示策略

4.教育心理学自身独特的研究课题有()。

多选题

A. 如何教~||~如何管理~||~怎样学~||~怎样评价~||~学与教之间的相互作用

5.如何帮助青少年建构健康人格?

填空题

6.课程评价及课程评价的内涵。

填空题

7.试结合教学实践,谈谈如何有效促进迁移。

填空题

8.学习动机强弱的标志主要是活动水平和

单选题

A. 原发性~||~习得性~||~后继性~||~指向性

9.调节策略属于学习策略的()。

单选题

A. 认知策略~||~提问策略~||~元认知策略~||~资源管理策略

10.完形一顿悟说的创立者是()。

单选题

A. 加涅~||~布鲁纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔

11.按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁儿童的处于()

单选题

A. 感觉运动阶段~||~思维准备阶段~||~思维阶段~||~抽象思维阶段

12.品德的心理结构包括四种基本心理成分:道德认知、道德意志和道德行为,其核心是()。

填空题

13.教学中教师可以通过()方式来引起学生的注意。

多选题

A. 激发求知欲~||~提示教学目标~||~变化教学情境~||~评定学习结果~||~配合学生经验

14.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式是属于

单选题

A. 常规管理~||~目标管理~||~平行管理~||~民主管理

15.有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成这属于()。

单选题

A. 理性概括~||~感性概括~||~形象直观~||~言语直观

16.败归因于内部因素则会增强自尊。()

判断题

17.个体心理发展具有什么特点?()

多选题

A. 阶段性~||~顺序性~||~差异性~||~不平衡性

18.“干燥防失火,急躁必跺足”强调什么记忆方式?()

单选题

A. 有意识记~||~无意识记~||~意义识记~||~机械识记

19.所谓“严师出高徒”,教师最重要的角色是权威。

判断题

20.奥苏伯尔成就动机的三种内驱力成分是什么?

填空题
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