证券从业资格

1.()指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态。

单选题

A. 同化~||~顺化~||~平衡化~||~自动化

2.格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释，提出了迁移理论的（　）

单选题

A. 形体训练说~||~共同要素说~||~关系转换说~||~关系概括说

3.张某出现以上情况，是和她所处的年龄阶段特点有关系的。张某所处的年龄阶段具有()特点。

多选题

A. 心理断乳~||~危机时期~||~叛逆心理~||~心理自我成熟

4.学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于()。

单选题

A. 符号学习~||~连锁学习~||~概念学习~||~辨别学习

5.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

单选题

A. 生存~||~情境~||~教材~||~学生

6.下列不属于元认知策略的是()

单选题

A. 计划策略~||~组织策略~||~调节策略~||~监视策略

7.情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（）

判断题

8.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（）。

单选题

A. 奥苏贝尔~||~桑代克~||~布鲁纳~||~斯金纳

9.概括化理论的创立者是()。

单选题

A. 桑代克~||~贾德~||~苛勒~||~华生

10.普通学校教学任务有哪些？

填空题

11.一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项，不属于成就动机源泉的需要是（）

单选题

A. 认知的需要~||~交往的需要~||~自我提高的需要~||~学习过程派生的附属需要

12.根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括

单选题

A. 认知内驱力~||~情感内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力

13.英语考试中的完形填空题目，要求学生结合上下文的情境及已有知识填空，这里所运用的知觉特征是()

单选题

A. 知觉的理解性~||~知觉的恒常性~||~知觉的整体性~||~知觉的选择性

14.简述原有的认知结构对迁移的作用。

填空题

15.斯金纳将人和动物的行为分为两类，即()。

多选题

A. 应答性行为~||~习得性行为~||~操作性行为~||~强化行为~||~消退行为

16.刺激泛化和刺激分化是同一过程的两个方面。（）

判断题

17.古希腊______教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。

填空题

18.以下不属于加德纳提出的多元智力成分的是()。

多选题

A. 内省智力~||~空间智力~||~社交智力~||~情绪智力~||~体能智力

19.__________旨在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。

填空题

20.教师在学校教育中，常常要用到哪些方法?（）

多选题

A. 讲解法~||~演示法~||~课堂问答法~||~练习法~||~实验法