证券从业资格

1.“举一反三”和“触类旁通”说的是（）。

单选题

A. 创造性~||~学习迁移~||~学习策略~||~学会学习

2.不同的学习者的练习曲线的共同点有（）

多选题

A. 开始进步快~||~中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期~||~后期进步较慢~||~总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。

3.简述合作学习的五个特征。

填空题

4.元认知策略包括（）。

多选题

A. 调节策略~||~时间策略~||~复述策略~||~计划策略~||~监视策略

5.在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（　）

单选题

A. 主动感对内疚感阶段~||~勤奋感对自卑感阶段~||~自我同一性对角色混乱阶段~||~自我整合对绝望感阶段

6.结合班主任工作的内容与方法的要求，论述现时期如何做一名优秀的中学班主任。

填空题

7.在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）

单选题

A. 华生~||~杜威~||~布鲁纳~||~布卢姆

8.心智技能与操作技能相比，具有()特点。

多选题

A. 对象的观念性~||~动作的外显性~||~执行的内潜性~||~运用的闭合性~||~结构的简缩性

9.教师职业的专业化，具体表现在()两个方面上。

多选题

A. 职业理想~||~专业精神~||~职业身份~||~教育理念

10.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（）

单选题

A. 行为主义~||~格式塔~||~认知主义~||~建构主义

11.学习动机是由（）几个方面构成。

多选题

A. 意志~||~学习需要~||~诱因~||~爱好

12.人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。

单选题

A. 阶层~||~阶级~||~集团~||~群体

13.论述学习动机的培养与激发。

填空题

14.韦纳认为，天资、能力、心境、努力等属于内部因素，同时也是不可控因素。

判断题

15.自我调节学习的内在过程可以被简化成（）四个环节

单选题

A. 自我设计、自我监督、自我调控和自我评价~||~自我评价、自我监察、自我管理和自我反思~||~自我计划、自我监察、自我管理和自我评价~||~自我计划、自我监察、自我调控和自我反思

16.青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现()

单选题

A. 形象思维~||~动作思维~||~辩证思维~||~直觉思维

17.分组教学存在哪些问题？

填空题

18.教学工作的基本环节有哪些？每个环节的基本要求是什么？

填空题

19.在教育心理学领域中，研究最多，研究时间也最长的部分是()。

单选题

A. 教学过程~||~学习过程~||~评价过程~||~反思过程

20.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是()

单选题

A. 教学过程~||~教学手段~||~教学内容~||~教学媒体