1.下列属于非正式学生群体的是

2.简述课程实施的运行结构。

3.某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（　）。

4.教师职业角色形成的最后阶段是形成

5.一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。

6.迁移的作用表现在哪些方面?

7.下面有关操作技能的特点正确的是（）

8.简述人类的学习和动物学习的本质区别。

9.简述影响学习迁移的因素。

10.根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是

11.家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。（）

12.建构主义的学习观包括主动建构性、__________、情境性。

13.成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机()

14.结合实际，论述促进程序性知识学习的教学策略。

15.阅读和写作过程都可看作问题解决的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。()

16.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，这种认知方式属于（　）

17.标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较窄。()

18.瓦拉斯1926年提出的创造性思维的阶段包括（）。

19.研究表明，与适度学习相比较，学习某材料的熟练程度达到__________的时候，学习效果最好。

20.一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度为_________。