证券从业资格

1.班级规模越大，学生的平均成绩便越差。()

判断题

2.简述心智技能形成的基本阶段。

填空题

3.在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做()。

单选题

A. 问题表征~||~定势~||~功能固着~||~元认知

4.生理自我在几岁左右基本成熟?()

单选题

A. 1岁~||~3岁~||~5岁~||~7岁

5.简述学习策略中的认知策略及其构成。

填空题

6.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（　）。

单选题

A. 思维程序~||~调查研究~||~检验假设~||~论证假设

7.“U-S联合”的教育研究和发展模式是指（）

单选题

A. 教师-家长联合~||~大学教授-小学教师联合~||~大学-中小学联合~||~教师-学生联合

8.班杜拉认为模仿的不同方式有

多选题

A. 直接模仿~||~间接模仿~||~综合模仿~||~象征模仿~||~抽象模仿

9.学习准备是个动态的发展过程。()

判断题

10.道德教育中的认知模式认为，人的道德 _______ 按照一定的阶段和顺序从低到高不断发展。

填空题

11.学生的性格差异表现在哪些方面？

填空题

12.由于外部诱因引起的学习动机称作（）。

单选题

A. 外部学习动机~||~诱因性学习动机~||~强化性动机~||~激励性动机~||~内部学习动机

13.在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。

判断题

14.()强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~苛勒~||~加涅

15.在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中，信息技术的可能的整合方式是（）

单选题

A. 利用信息技术作为工具处理信息~||~利用信息技术创设问题情境~||~利用信息技术展示，交流~||~利用信息技术整合结果

16.学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于（）

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~惩罚~||~自我强化

17.根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（　）。

单选题

A. 建立同一感和防止同一感混乱~||~获得勤奋感而克服自卑感~||~获得亲密感以避免孤独感~||~获得主动感和克服内疚感

18.简述课程实施的运行结构。

填空题

19.负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。()

判断题

20.提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（）

单选题

A. 抽象思维~||~联想思维~||~发散思维~||~逻辑思维