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1.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。
单选题A. 中性刺激~||~无条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应
2.提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法,还需要有一个好的学习环境,合理设计好自己的学习空间,这属于()策略。
单选题A. 学习心境管理~||~社会资源利用~||~学习时间管理~||~学习环境管理
3.古希腊______教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。
填空题4.用来表达解决“做什么”和“怎么做”等问题的知识称为()
单选题A. 陈述性知识~||~操作性知识~||~程序性知识~||~策略性知识
5.学生的学习风格会影响学习的质和量。()
判断题6.下面哪个选项不是课堂管理的功能( )
单选题A. 维持功能~||~发展功能~||~改造功能~||~促进功能
7.你认为老师应该怎样对待这名男同学?()
单选题A. 批评~||~鼓励、启发
8.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
单选题A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞可夫
9.试述教育与科学技术的关系
填空题10.学习策略训练的模式有指导教学模式、程序化训练模式、______教学模式及合作学习模式。
填空题11.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~凯洛夫
12.教学过程的基本要素包括()。
多选题A. 教学事项~||~教学方法~||~教学情境~||~教学媒体~||~教学目的
13.心理学家的研究表明,小学生一般达到了()。
单选题A. 前运算阶段~||~感知运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
14.下列选项中属于布卢姆教育目标分类中认知领域目标的是()
单选题A. 知觉~||~接受~||~评价~||~形成价值观念
15.试论述师生关系的性质及其在教育过程中的作用。
填空题16.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。
单选题A. 场依存性~||~发散型~||~冲动性~||~沉思型
17.课程实施计划的展开过程是
单选题A. 安排课程表~||~分析教学任务~||~选择并确定教学模式~||~组织教学活动
18.简述教师的学科专业素养的构成。
填空题19.案例中反映的心理防御机制是()。
单选题A. 否认~||~退行~||~合理化~||~升华
20.在()状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。
单选题A. 可控制的意识~||~白日梦~||~自动化的意识~||~睡眠
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