证券从业资格

1.一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长，但也并非越多越好。（）

填空题

2.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量？（）

多选题

A. 教学内容~||~学生特点~||~教师特点~||~教学环境

3.通过联想，将新材料与头脑中的旧知识联系在一起，赋予新材料更多的意义，这就是___________。

填空题

4.在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指

单选题

A. 教学媒体~||~教学手段~||~教学技术~||~教学条件

5.案例中反映的心理防御机制是()。

单选题

A. 否认~||~退行~||~合理化~||~升华

6.（）是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德的两极分化的时期。

填空题

7.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是

单选题

A. 知~||~情~||~意~||~行

8.教师上课必要的补充主要是通过

单选题

A. 布置作业~||~检查作业~||~课外辅导~||~课后练习

9.论述问题解决的基本过程。

填空题

10.抑郁症的主要特征是持久的（　）。

单选题

A. 焦虑~||~紧张~||~情绪低落~||~注意障碍

11.教学设计一般主要包括（）等步骤

单选题

A. 设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境~||~设置教学目标；确定评价内容；学者学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境~||~设置教学目标；确定评价程序；学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体；设置学习环境~||~设置教学目标；确定学习内容；学者教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境

12.加涅的学习理论中最核心的内容是

单选题

A. 学习过程学说~||~学习条件学说~||~学习实质学说~||~学习结果学说

13.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

14.我国心理学界一般认为，品德的心理结构包括（）。

多选题

A. 认识~||~情感~||~控制~||~行为~||~干预

15.一般观念要真正成为个人的道德价值观，须经历()阶段。

多选题

A. 选择~||~认同~||~接受~||~赞赏~||~行动

16.对同辈文化的遵从会使青年一代拒绝接受成人社会的价值观念，从而促成两代人之间的代沟。()

判断题

17.综合课程的二=三种形式：______、______、______。

填空题

18.（）叫做求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式，与发散思维相（）是将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。

填空题

19.个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。

单选题

A. 态度的认知~||~态度的评价~||~态度的情感~||~态度的意向

20.学生在证明几何问题时，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，最后完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（　）。

单选题

A. 反推法~||~算法式~||~简化法~||~类比法