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中学教育心理4693道题

1.当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有()。

多选题

A. 低年级学生~||~高年级学生~||~解决当务之急的问题时~||~培养长期稳定的态度时~||~说服对象原本有相反观点时

2.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )。

单选题

A. 操作技能~||~心智技能~||~应用技能~||~学习技能

3.简述心理健康教育的意义。

填空题

4.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )

单选题

A. 自我意识~||~自我认识~||~自我评价~||~自我监控

5.学生作业出现错题时,老师让他把该题做十遍。这属于()。

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~惩罚~||~自我强化

6.学习迁移的种类

填空题

7.廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在( )年。

单选题

A. 1903~||~1908~||~1913~||~1924

8.目前中学课程设置的要求。

填空题

9.元认知策略概括起来大致可分为三种:__________、__________、__________。

填空题

10.期待包括()。

多选题

A. 过程期待~||~结果期待~||~方法期待~||~效能期待~||~自我期待

11.相同要素说的提出者是()。

单选题

A. 桑代克~||~贾德~||~班杜拉~||~杜威

12.初入学儿童在习字时运用书空形式帮助记忆字形,这县一种很好的心理练习形式。()

判断题

13.学校进行全面发展教育的基本途径是

单选题

A. 课外活动~||~实践活动~||~教学活动~||~班主任工作

14.有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()。

单选题

A. 2岁~||~4岁~||~5岁以前~||~1~3岁

15.举例说明如何,可培养学生的智,技能。

填空题

16.面对几种可能解答的问题情境,某生倾向于深思熟虑,做出判断的错误较少,他的认知方式属于()。

单选题

A. 沉思型~||~冲动型~||~辐合型~||~发散型

17.学生课堂学习动机由哪些项构成?

多选题

A. 认知的内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~交往的内驱力~||~获得认同的内驱力

18.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单选题

A. 顺向迁移~||~横向迁移~||~正迁移~||~一般迁移

19.()是指把握所学材料的意义。

单选题

A. 知识~||~领会~||~应用~||~分析

20.简述专家型教师的基本特征。

填空题
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